文章摘要：初三作文650字:怎么寫(xiě)好再見(jiàn)我的蒲公英650字作文？“寶貝、寶貝，你看，多美的蒲公英啊。它們背著白色的行囊隨著風(fēng)離開(kāi)了它們的家。”小時(shí)候，媽媽常常會(huì)在路邊摘下一種小野花，放在嘴邊輕輕一吹，漫天的白色小精靈在空中舞動(dòng)著，輕輕地跳出屬于它們的舞步。這時(shí)，媽媽會(huì)拉著我的小手，溫柔地跟我說(shuō)著話(huà)。以下是王松燕寫(xiě)的《再見(jiàn)我的蒲公英》范文；

好再見(jiàn)我的蒲公英作文650字概況

• 作者：王松燕
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2021年05月09日 02時(shí)03分

“寶貝、寶貝，你看，多美的蒲公英啊！它們背著白色的行囊隨著風(fēng)離開(kāi)了它們的家......”小時(shí)候，媽媽常常會(huì)在路邊摘下一種小野花，放在嘴邊輕輕一吹，漫天的白色小精靈在空中舞動(dòng)著，輕輕地跳出屬于它們的舞步......這時(shí)，媽媽會(huì)拉著我的小手，溫柔地跟我說(shuō)著話(huà)。

“那它們會(huì)去哪里呢？”我仰著頭問(wèn)媽媽。“它們啊，它們?nèi)プ穼に鼈兊?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mengxiang/" title="夢(mèng)想作文">夢(mèng)想?。∪?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/chengchang/" title="成長(zhǎng)作文">成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)大人?。?rdquo;媽媽輕輕地刮了刮我的鼻梁，微笑地說(shuō)道。

小時(shí)候的我太天真了，總是傻傻地認(rèn)為只要像蒲公英一樣，背著白色的行囊，就可以去追尋大大的夢(mèng)想，追尋屬于自己的夢(mèng)想。就可以離開(kāi)家去成長(zhǎng)，去當(dāng)一個(gè)小小的大人......

漸漸地，長(zhǎng)大了，這種天真的想法似乎被淹沒(méi)了，成為了過(guò)去的塵粒......

“以你的成績(jī)，在努力一點(diǎn)，就可以考到很好的高中了......”老師充滿(mǎn)期望地說(shuō)；

“我這次成績(jī)又比你差了，我一定要超過(guò)你......”同桌憤憤地說(shuō)；

“趕快做，趕快把作業(yè)做完了，然后家聽(tīng)，再寫(xiě)一篇作文，然后把復(fù)習(xí)卷做了......”媽媽又一次重復(fù)她昨天所說(shuō)的話(huà)。

學(xué)業(yè)就像一座巨大的山，壓在我的雙肩，沉重得讓我透不過(guò)氣......數(shù)不清的參考書(shū)、練習(xí)卷，不能充足的睡眠以及平常得像吃飯一樣的考試組成了我的現(xiàn)在，一個(gè)不曾擁有輕松、快樂(lè)的地獄......

我的蒲公英，你究竟飛到哪里去呢？

再見(jiàn)了，我的蒲公英，你將會(huì)是我心底里最美的花兒；再見(jiàn)了，我的蒲公英，你將會(huì)是我觸摸不到的隱性快樂(lè)；再見(jiàn)了，我的蒲公英，你將會(huì)是我心中最美好的回憶......

飛吧，我的蒲公英，隨著風(fēng)兒去追尋你的夢(mèng)想吧......

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作者：初中初三學(xué)生（7）班 王松燕   時(shí)間：2021-5-9 02:03