文章摘要：做人作文700字:怎么寫好學習.做人.三字經(jīng)700字作文？學習。做人。三字經(jīng)學習。做人。三字經(jīng)“人之初，性本善。性相近，習相遠……”每當聽到這幾句，總能想起那膾炙人口的書——《三字經(jīng)》。六字一句，十二句一段，朗朗上口，如兒歌一般。《三字經(jīng)》教會了我學習，讓我懂得了做人。以下是楊研萍寫的《學習.做人.三字經(jīng)》范文；

好學習.做人.三字經(jīng)作文700字概況

• 作者：楊研萍
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月07日 15時16分

學習.做人.三字經(jīng)學習.做人.三字經(jīng)“人之初，性本善。性相近，習相遠……”每當聽到這幾句，總能想起那膾炙人口的書——《三字經(jīng)》。六字一句，十二句一段，朗朗上口，如兒歌一般。

《三字經(jīng)》教會了我學習，讓我懂得了做人。學習我的學習態(tài)度總是那樣懶散，做完作業(yè)桌上總是亂七八糟的，桌上散著書、文具。因為有些厭煩了學習，那字影橫飛的語文作業(yè)，那耗腦力，花時間的數(shù)學作業(yè)，那英文四處跳的英語作業(yè)，還加上副科的書本作業(yè)，我總是覺得煩，老是“累??！累??！”地喊叫著?？墒恰度纸?jīng)》中的一段讓我改變了學習態(tài)度。

“子不學，非所宜，幼不學，老何為？”是??！如果小孩子不肯好好學習，到老的時候沒有知識，能有什么用呢？如果現(xiàn)在不好好珍惜這少年光陰，不好好學習，長大了有什么用？這段話一直在我心里，當我對學習產(chǎn)生厭煩時，我就想起了它。它提醒我好好學習，教我揚長避短吸取別人的優(yōu)點，努力提高學習成績。做人我從前對父母極為不敬。遇點小事總是大吵大鬧，破壞家里的東西，搞得幾天下來家里陰沉沉的。

我與哥哥處處作對，擺出一副不可一世的樣子，老是動不動就對他大吼大叫，讀了《三字經(jīng)》，我明白了，“首孝悌，次見聞。知某數(shù)，識某文。”孝敬父母，友愛兄弟這是做人的基礎，之后能文會算，這也是做人的本錢。要做一個德才兼?zhèn)涞娜?，就必須從這兩點做起。

《三字經(jīng)》中這兩句話讓我脫去了那套厚重的布滿了灰塵的衣裳。我變了，我孝敬父母了，我不大吵大鬧了，我懂得心平氣和地與別人討論問題了。我變了，不再與哥哥作對了，而是與他和睦相處，有說有笑了。《三字經(jīng)》在我成長的道路上留下了不可磨滅的影子。

福州市連江縣實驗小學五年3班黃建業(yè)

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作者：小學六年級學生（3）班 楊研萍   時間：2025-7-7 15:16