文章摘要：我的同學(xué)作文700字:怎么寫好我的同學(xué)——田剛700字作文？說起咱們班的田剛同學(xué)，我呀，不得不豎起大拇指夸一夸，跨啥呀。別急，我這就跟你慢慢道來。對于我來說，田剛同學(xué)最讓我羨慕的是他寫作業(yè)時那驚人的。你們不知道他的速度有多快，連李老師評“速度王”都評得是他。以下是吳奕凡寫的《我的同學(xué)——田剛》范文；

好我的同學(xué)——田剛作文700字概況

• 作者：吳奕凡
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月13日 20時26分

說起咱們班的田剛同學(xué)，我呀，不得不豎起大拇指夸一夸，跨啥呀？別急，我這就跟你慢慢道來。

對于我來說，田剛同學(xué)最讓我羨慕的是他寫作業(yè)時那驚人的。你們不知道他的速度有多快，連李老師評“速度王”都評得是他。我就不服氣了，憑啥是他，我也不比他差，得跟他比一比。記得上次做作業(yè)，我的本子比他先到，心里美滋滋的，不由的琢磨起來：真是天助我因為，讓我不想超過你也要超過你呀，呵呵！話不多想，我提起筆，大開書，專心致志地狂寫起來，不說地瞅瞅田剛同學(xué)做哪兒了，超過我沒有。不一 會兒 ，我就做到最后一道題了，再看看田剛，只見他一直埋頭苦干，我心想：再加把油，頂把第一給拿下，哈哈哈......哪知，我的想法在那一瞬間破滅了，田剛同學(xué)已拿著作業(yè)本去改了，我的心情頓時沮喪起來。我看了他一眼，然后做我的作業(yè)了。事后，我有點百思不得其解，去翻了翻田剛同學(xué)的作業(yè)本，嘿，這小子不老實，超題時偷工減料，把關(guān)鍵字詞超下來，其余一切閑雜人等全部免去，怪不得那么快，哈哈，終于讓我抓到把柄了，走著瞧！

田剛同學(xué)不僅做作業(yè)速度快，而且作文也是一流的，他經(jīng)常在文章里運用一些好詞佳句，寫的內(nèi)容別出心裁，與眾不同，給人以新意。記得讀四年級的時候，我們編童話故事，他寫的沒一 篇童話都深受同學(xué)們的喜愛，因為他編的每一篇童話故事里面用詞準確，有趣，給人以快樂，讓人置身其中，同學(xué)們都親切的稱他為“童話大王”，連老師也不例外，對此，我難以用言語來形容，只有兩個字：妙極！

田剛同學(xué)的優(yōu)點確實直的我們學(xué)習(xí)，但人不可能十全十美，他也有自己的缺點：上課愛接話，有點驕傲罷了，不過我忠心的希望他能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點！

田剛同學(xué)真是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生??！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 吳奕凡   時間：2025-7-13 20:26