文章摘要：六年級作文700字:怎么寫好我該怎么辦?700字作文？我是一只生活在池塘里的小青蛙。原來，我們的家園是美麗的，我們跳到碧綠的荷葉上，和小池中的魚兒、蜻蜓一起歡快地歌唱，舞蹈。大家都生活得很開心?？墒乾F(xiàn)在呢。整個(gè)池塘都是塑料袋、飯盒，荷花難過地低下了頭，伙伴們一個(gè)接一個(gè)地死去了。以下是徐宙寫的《我該怎么辦?》范文；

好我該怎么辦?作文700字概況

• 作者：徐宙
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月14日 11時(shí)00分

我是一只生活在池塘里的小青蛙。

原來，我們的家園是美麗的，我們跳到碧綠的荷葉上，和小池中的魚兒、蜻蜓一起歡快地歌唱，舞蹈。大家都生活得很開心?？墒乾F(xiàn)在呢？整個(gè)池塘都是塑料袋、飯盒，荷花難過地低下了頭，伙伴們一個(gè)接一個(gè)地死去了。我想：如果還不走，下一個(gè)死得差不多就是我了！于是，我只好戀戀不舍地離開了。

一路上，我遇見了小鳥，轉(zhuǎn)念一想：我何不去做一只小鳥呀，不用生活在水里，也不用再去碰那骯臟的污水了！于是，我向小鳥跳去，對小鳥說：“小鳥呀，小鳥，可不可以讓我當(dāng)你的同類呀？”小鳥奇怪地問：“你長得這個(gè)樣子，一點(diǎn)都不像我們鳥類，除非你說出你身上的某一個(gè)地方或者某一個(gè)器官像我們鳥類，就讓你當(dāng)我們的同類?！蔽页了剂艘粫?huì)兒，說：“我的歌聲和你們的歌聲一樣好聽，這個(gè)理由可以了吧？”小鳥說：“你真聰明！”便爽快地答應(yīng)了。

可是，我發(fā)現(xiàn)，鳥類也大量減少了。鳥王對我說：“你以為我們鳥類的日子好過嗎？其實(shí)，現(xiàn)在人們都在大量地捕捉我們，用蟲子引誘我們進(jìn)入他們的圈套；用獵槍打死了我們，一只只可憐的鳥兒成了人類的‘盤中餐’，我們的幸福生活就這樣被無情地打碎了。”我想：看來，我也不能在這個(gè)地方生活下去了，我必須離開這里。

路上，我又一一遇見了長頸鹿、兔子、魚和小河。它們都說：“如今人類變得恐怖了，他們大肆地砍伐樹木，使得水土流失。不僅這樣，還吃野生動(dòng)物。最后，他們終于得到了應(yīng)有的下場，因吃野生動(dòng)物，產(chǎn)生了令人們恐懼的“非典”。人們不停地向大自然索取，但始終沒有想到奉獻(xiàn)，于是地球資源也就快枯竭了?！?/p>

我一邊跳一邊想：我該當(dāng)誰的同類？我該怎么辦？我大聲呼喚：“聰明的人類，救救我們這些可憐的動(dòng)物吧！”

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 徐宙   時(shí)間：2025-7-14 11:00