文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好憐憫螞蟻700字作文？align=left>不知何時(shí)，宿舍里多了一群螞蟻，桌子、衛(wèi)生間、洗漱臺(tái)上時(shí)常看見(jiàn)螞蟻們排著長(zhǎng)隊(duì)走過(guò)，我十分厭惡螞蟻，總是想盡一切辦法把它趕走或弄死。洗漱臺(tái)上的幾只螞蟻，四處張望不知道在干什么，絲毫沒(méi)感覺(jué)已經(jīng)被我盯上了，正當(dāng)它們準(zhǔn)備爬走的時(shí)候，我把事先準(zhǔn)備好的一杯熱水倒在螞蟻身上。以下是梁薦寫(xiě)的《憐憫螞蟻》范文；

好憐憫螞蟻?zhàn)魑?00字概況

• 作者：梁薦
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 22時(shí)26分

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不知何時(shí)，宿舍里多了一群衛(wèi)生間、洗漱臺(tái)上時(shí)常看見(jiàn)螞蟻們排著長(zhǎng)隊(duì)走過(guò)，我十分厭惡螞蟻，總是想盡一切辦法把它趕走或弄死。

洗漱臺(tái)上的幾只螞蟻，四處張望不知道在干什么，絲毫沒(méi)感覺(jué)已經(jīng)被我盯上了，正當(dāng)它們準(zhǔn)備爬走的時(shí)候，我把事先準(zhǔn)備好的一杯熱水倒在螞蟻身上。原以為螞蟻肯定不是燙死便是淹死，哪料到，螞蟻?lái)樦畡?shì)逃走了，但它做的每個(gè)動(dòng)作都是這么艱辛、這么困難，似乎一不小心就會(huì)被淹沒(méi)。我出奇地看著螞蟻為自己的生存而做出的努力，突然一驚，我原該是要把螞蟻弄死的，為何不再倒水？可我等我緩過(guò)神來(lái)，有幾只命大的螞蟻溜之大吉了。

之后，我去衛(wèi)生間倒垃圾桶，又看到了有螞蟻在地上爬，正準(zhǔn)備用腳踩，卻感覺(jué)到螞蟻發(fā)現(xiàn)要大禍臨頭似的，全都急匆匆往回跑，我一腳踩下去，以為螞蟻這次肯定會(huì)死了，哪知，當(dāng)我一抬腳，螞蟻又趕緊加快了速度往前跑，我并沒(méi)有踩著螞蟻，只是螞蟻機(jī)靈地躲在我鞋子下面的空隙處。我不服，便又是一腳，螞蟻好像被我踩到了，但沒(méi)死，只是有點(diǎn)受傷，看著它雖然減慢了點(diǎn)速度，仍是一瘸一拐的往前走，那可憐的模樣，使我不忍心再踩一腳，只見(jiàn)它一閃，就閃到墻縫中去不見(jiàn)了，逃之夭夭。

好多次又在桌子上發(fā)現(xiàn)了螞蟻，于是就用手去按它，我按得挺用力，想必它這次肯定是必死無(wú)疑，當(dāng)我抬起手去看那只螞蟻，看到的卻是螞蟻在我手指上掙扎的畫(huà)面，我仿佛能感覺(jué)到它在呻吟，為生存做最后一絲的努力，我又心軟了，又放走了螞蟻。

每次看見(jiàn)那些弱小的螞蟻抱著最后的希望挽救自己的性命，我總是有許多感慨，正是它的弱小，才讓相對(duì)非常強(qiáng)大的我放過(guò)了它，它雖討厭，但也是活生生的小生命，也有活在世界上的權(quán)力。

宿舍里的螞蟻還是一樣的多，而我卻不愿再傷害它們了……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 梁薦   時(shí)間：2021-1-3 22:26