文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感700字？在這個大千世界里，好書無奇不有。讀一本好書，可以讓你開拓視野，陶冶情操，在我讀過的書中，我最喜歡奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，因為這本長篇小說，讓我對人生有了新的認識和理解。人的一生該怎樣度過才有意義呢。以下是徐佳莉寫的《《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感》范文；

好《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感700字概況

• 作者：徐佳莉
• 班級：小學六年級
• 字數：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年03月26日 09時05分

小學六年級讀后感作文700字   徐佳莉   焦作市 小學六年級學生（4）班

在這個大千世界里，好書無奇不有。讀一本好書，可以讓你開拓視野，陶冶情操，在我讀過的書中，我最喜歡奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，因為這本長篇小說，讓我對人生有了新的認識和理解。

人的一生該怎樣度過才有意義呢?保爾用實際行動向我們證明人的生命是珍貴的，人的一生應該這樣度過才有意義：回首往事，不能被當年的羞愧之事而羞恥，要面對現在、未來的事，臨終時還能說我把生命奉獻給了為人民斗爭。

不信，那你就看看《鋼鐵是怎樣煉成的》吧!保爾在戰(zhàn)爭中過度勞累，全身癱瘓，雙目失明，讓他永遠躺在病床上，遭受病魔的折磨。但他振作起來了，他拿起筆，走向了文學創(chuàng)作的道路上，找到了新生活。一個月內，創(chuàng)作了許許多多的文章，竟然被列寧格勒所欣賞，讓他有了更大的信心。

看著看著，他那高大的身影清晰地出現在我眼前，他手拿筆，筆不停地揮動，他不停地寫作。是他——保爾，給我樹立了榜樣，讓我樂觀看待人生。我一遇到困難與挫折，就會想起你。

上四年級時，我的數學成績一落千丈，每次做題目時，都得想好久，遇到難題時，更是毫無頭緒。我打了一張又一張的草稿，就在我灰心喪氣的時候，是你——保爾，你仿佛埋頭寫作出現在我面前，告訴我，你與我同在!我深深地吸了口氣，拿起筆繼續(xù)思考、分析、計算，終于算出來了，我開心地抬起了頭，看見你在向我微笑。這次暑假，爸爸讓我去老師家補習數學，兩本書的復習，整整六個禮拜。由于我基礎差，老師教得累，我學得也很累，但是，我還是挺過來了。感謝你的陪伴，每次當我想起你的時候，我就告訴自己每個難題都是一個挫折，每個挫折好比是磨練人生的火焰。

保爾，我要向你一樣，做個鋼鐵巨人，不被一點挫折所嚇倒，我要讓火焰更加大，更加熱，讓我在火焰中更加堅強，更加勇敢，更加優(yōu)秀!

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作者：小學六年級學生（4）班 徐佳莉   時間：2021-3-26 09:05