文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的老師700字作文？敬愛(ài)的老師，我向你們致敬。講臺(tái)上，書桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，謝謝您，老師。這里我要寫的是昌華教我英語(yǔ)的老師—陳老師，她中等身材，有一張慈祥的面孔，高高的鼻梁上面架著一個(gè)黑框眼鏡。上陳老師的課，總是那樣的輕松快樂(lè)，她時(shí)而帶著我們唱唱歌，時(shí)而還跟我們講一些小笑話。以下是馬晶晶寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文700字概況

• 作者：馬晶晶
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月16日 01時(shí)35分

敬愛(ài)的老師，我向你們致敬！講臺(tái)上，書桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，謝謝您，老師！

這里我要寫的是昌華教我英語(yǔ)的老師—陳老師，她中等身材，有一張慈祥的面孔，高高的鼻梁上面架著一個(gè)黑框眼鏡。上陳老師的課，總是那樣的輕松快樂(lè)，她時(shí)而帶著我們唱唱歌，時(shí)而還跟我們講一些小笑話。這些都讓我們邁著快樂(lè)的步伐加快了學(xué)習(xí)的收獲。 陳老師上課時(shí)最注重的就是課堂紀(jì)律了，只要哪里傳出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，她那溫和的目光頓時(shí)變得銳利起來(lái)，目光循著聲音找去，似乎在告誡他們要認(rèn)真聽(tīng)講，從我認(rèn)識(shí)她時(shí)一直到現(xiàn)在她從來(lái)沒(méi)打罵我們，每次我們犯了錯(cuò)誤，她都能及時(shí)教育我們，吿訴我們不要有下一次了。

人的生命中總會(huì)出現(xiàn)一些人，在我們最需要幫助，最困難無(wú)助而想放棄的時(shí)候，他們就會(huì)出現(xiàn)，那些人就是陽(yáng)光天使，讓我們能昂然面對(duì)困難。在我心中，老師們就是一群陽(yáng)光天使，是你們教會(huì)了我很多東西，因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/guanzhu/" title="關(guān)注作文">關(guān)注，我才有了自信與勇敢……敬愛(ài)的老師，可能我不是你最好的學(xué)生，可在我的心中，你們都是最好的老師！

陳老師給我的印象就像媽媽一樣，溫和而嚴(yán)厲。上學(xué)期期末，我報(bào)名參加了全國(guó)少兒蒲公英英語(yǔ)大賽，報(bào)名后，由于時(shí)間緊準(zhǔn)備又不充分，再加上內(nèi)心的膽怯，我一度想放棄了。陳老師知道后，就幫助我選題目，還抽空給我培訓(xùn)指導(dǎo)，她總是耐心地糾正我的發(fā)音。陳老師告訴我，勝負(fù)并不重要，重要的是能勇敢地站在那個(gè)舞臺(tái)上！有了陳老師的鼓勵(lì)和幫助，我的心理包袱放下了，于是我苦練口語(yǔ)，努力記憶，認(rèn)真練習(xí)，終于在比賽的那天，我表演的《猴子撈月》這個(gè)節(jié)目，讓評(píng)委老師舉起了手中的“笑臉”，在大家的掌聲中，我仿佛看見(jiàn)了陳老師贊許的笑容……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 馬晶晶   時(shí)間：2024-10-16 01:35