文章摘要：初一作文700字:怎么寫好盲啞練習(xí)700字作文？終于學(xué)完了《海倫凱勒》，老師說(shuō)，海倫凱勒在雙目失明，雙耳失聰?shù)那闆r下還不屈不撓的學(xué)習(xí)知識(shí)，值得我們學(xué)習(xí)。我心里很不以為然：不就是失明失聰嗎。這有什么難的。就是我也能在這種情況下學(xué)習(xí)啊。但是，老師布置的一個(gè)作業(yè)徹底改變了我的想法。以下是吳熠繁寫的《盲啞練習(xí)》范文；

好盲啞練習(xí)作文700字概況

• 作者：吳熠繁
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月05日 12時(shí)13分

終于學(xué)完了《海倫凱勒》，老師說(shuō)，海倫凱勒在雙目失明，雙耳失聰?shù)那闆r下還不屈不撓的學(xué)習(xí)知識(shí)，值得我們學(xué)習(xí)。我心里很不以為然：不就是失明失聰嗎？這有什么難的？就是我也能在這種情況下學(xué)習(xí)啊。

但是，老師布置的一個(gè)作業(yè)徹底改變了我的想法。這是個(gè)什么作業(yè)呢？還是我來(lái)告訴你吧。下課時(shí)，老師說(shuō)：“你們把眼睛閉上，嘴巴不開口，與同學(xué)交流一下，感受一下海倫凱勒當(dāng)時(shí)的情況吧。”我最喜歡實(shí)踐活動(dòng)了，于是，我二話沒(méi)說(shuō)就推了推陳望的肩膀，眼睛閉上上，雙手狂舞起來(lái)?？吹竭@，你一定會(huì)問(wèn)，不是交流嗎，怎么手狂舞起來(lái)了？我們嘴巴不是不能說(shuō)話嗎？不動(dòng)手，難道我還動(dòng)腳不成？

現(xiàn)在，我正在向陳望表達(dá)我要吃東西的意思。我先用手指指著嘴巴，然后又拍拍肚子。我自信已經(jīng)表達(dá)的很清楚了，可你猜陳望怎么說(shuō)？他說(shuō)：“你沒(méi)事吧，是不是吃壞肚子了？”我暈，這樣還不夠清楚嗎？苦于不能作“君子”，只能作“小人”，我只好又指指嘴巴，然后又以手代替茶杯，向嘴巴中“倒水”，然后嘴巴咂巴了兩下，接著拍拍肚子。這時(shí)，陳望終于明白我要吃東西了。唉，連表達(dá)一個(gè)吃東西都這樣的難了，那海倫凱勒表達(dá)其他的什么，不是還要難嗎？

這只是啞，還有盲呢。我閉上眼睛，在教室里到處游蕩。開始的一條直路還好走，可是當(dāng)轉(zhuǎn)彎時(shí)......哎呀！好疼！“砰“的一聲，我撞上了門。我摸了摸頭，繼續(xù)走！突然，我感覺(jué)鼻子被誰(shuí)摸了一下。我睜開眼一看，沒(méi)有可疑的人，于是我繼續(xù)閉著眼走。但我的眼睛開了一條小縫。這時(shí)，宗晨陽(yáng)過(guò)來(lái)了，他剛伸出手，就被我一記抓住。”嘿嘿，你小子趁我不注意來(lái)偷襲啊！”我冷笑著對(duì)他說(shuō)......

唉，原來(lái)盲啞人的生活是如此的艱苦，如果再聽(tīng)不見(jiàn)聲音，那會(huì)怎么樣?。?/p>

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 吳熠繁   時(shí)間：2024-10-5 12:13