文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫(xiě)好記憶700字作文？轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,跨入校門(mén)后得那么多回憶當(dāng)中，唯獨(dú)朱老師，您在我記憶深處總是那么得清晰，使我難以忘懷。在一堂習(xí)字課上，我吃力地寫(xiě)著“片”字，歪歪扭扭總是寫(xiě)不好，急得撓腦袋。在不知不覺(jué)中，您悄然來(lái)到我身后，彎下腰，輕輕地握住我的手，一筆一劃寫(xiě)得工整而漂亮。以下是吳俳苗寫(xiě)的《記憶》范文；

好記憶作文700字概況

• 作者：吳俳苗
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年06月08日 02時(shí)00分

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,跨入校門(mén)后得那么多回憶當(dāng)中，唯獨(dú)朱老師，您在我記憶深處總是那么得清晰，使我難以忘懷。

在一堂習(xí)字課上，我吃力地寫(xiě)著“片”字，歪歪扭扭總是寫(xiě)不好，急得撓腦袋。在不知不覺(jué)中，您悄然來(lái)到我身后，彎下腰，輕輕地握住我的手，一筆一劃寫(xiě)得工整而漂亮！摸了摸我的腦袋說(shuō)：“小姑娘，字沒(méi)有骨頭可不行哦”。我平時(shí)靦腆不愛(ài)說(shuō)話，一次您講完課本內(nèi)容，開(kāi)始提問(wèn)，同學(xué)們踴躍發(fā)言。我慢慢地舉起手，又遲疑放下。您把目光投向了我，“請(qǐng)王夢(mèng)然同學(xué)，回答問(wèn)題”，眼里充滿了鼓勵(lì)。我站起來(lái)回答著，聲音小得象蚊子“哼哼”。同學(xué)們笑了，我的臉象一塊燒紅的鐵，心也狂跳不止。而您卻表?xiàng)钗遥?ldquo;上課能認(rèn)真聽(tīng)講，是好樣的！”

在細(xì)雨濛濛的一天。學(xué)校已經(jīng)放學(xué)，同學(xué)都被家長(zhǎng)接走，只有我孤零零在校門(mén)前徘徊，巴望著爸爸媽媽快點(diǎn)來(lái)。大街上車(chē)水馬龍，行人川流不息，看見(jiàn)一晃而過(guò)的張張陌生面孔，我越發(fā)孤單害怕，眼淚不受控制得模糊了雙眼。一塊紅雨布突然披在我的小腦袋上，“王夢(mèng)然，別著急，快來(lái)躲躲雨。”原來(lái)是朱老師您從學(xué)校騎車(chē)出來(lái)，瞧見(jiàn)了我。我披上您的雨披，您卻淋著雨安慰我，來(lái)到遮雨的屋檐下，細(xì)雨早把您眼鏡淋得模糊，發(fā)梢也掛著顆顆晶瑩的水珠 ，您手腕一直放在我的肩上，讓我心里感到踏實(shí)。

爸爸很快就來(lái)了，原因是車(chē)在路上出了“毛病”。心懷感激的爸爸連聲道謝！您地回答卻出乎意料：“哎呀！不能和你們多聊了，我也接孩子，大概他也要等急了”。說(shuō)完就飛快地騎著車(chē)，消失在擁擠的車(chē)流中。

一年后，您告別了我們的班級(jí)，但在我們心靈深處，您曾經(jīng)如同一輪燦爛的太陽(yáng)，無(wú)私地給予我們溫暖的陽(yáng)光，讓我們象鮮艷的花兒一樣綻放。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 吳俳苗   時(shí)間：2024-6-8 02:00