文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫好自我保護(hù)700字作文？保護(hù)，看似兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊逃脫著改為：了灰狼的血口。北極冰川下，瘦弱的小魚(yú)擺脫海鷗的侵襲。最好用三個(gè)句子構(gòu)成一組排比句更好。在現(xiàn)實(shí)生活中，年幼的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。以下是梁采凌寫的《自我保護(hù)》范文；

好自我保護(hù)作文700字概況

• 作者：梁采凌
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年07月21日 07時(shí)18分

保護(hù)，看似兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊逃脫著改為：了灰狼的血口；北極冰川下，瘦弱的小魚(yú)擺脫海鷗的侵襲；最好用三個(gè)句子構(gòu)成一組排比句更好。在現(xiàn)實(shí)生活中，年幼的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。用動(dòng)物的自我保護(hù)的重要說(shuō)到人的自我保護(hù)，點(diǎn)題自然。

記得上次，早晨我一如既往的出了家門去上學(xué)，一如既往的面對(duì)著這個(gè)熟悉又危險(xiǎn)的十字路口時(shí)，感覺(jué)少了點(diǎn)什么——立在馬路對(duì)面，那盞紅黃綠相交替閃爍的交通燈，此時(shí)已沒(méi)了訊號(hào)，只剩下漆黑一片。這時(shí)再看馬路上的車輛像奔流不息的江水，永無(wú)止境；又好似脫韁的野馬，馬不停蹄的飛馳而去，好像在嘲笑那進(jìn)退兩難的路人。場(chǎng)面描寫生動(dòng)，很好的烘托了緊張的氣氛。我頓時(shí)心生恐懼。不知是不是心理作用，感覺(jué)車比平時(shí)更野了些，路也比平時(shí)擁擠了些。腦海不受控制的浮現(xiàn)出一例例交通慘案，不由得頭皮發(fā)麻，不寒而栗。時(shí)間卻不容許半點(diǎn)躊躇，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)7點(diǎn)50了。兩旁舉目無(wú)親，我站在馬路邊有些不知所措了。劃線句子寫出了心理不斷變化的過(guò)程，很細(xì)膩。

我冷靜下來(lái)，這里的心理轉(zhuǎn)變有點(diǎn)突然，上面還不知所措，這里怎么也一下子就冷靜了，要交代清冷靜的原因：比如想起了平時(shí)媽媽對(duì)我國(guó)馬路的提醒，比如想起了書上說(shuō)的過(guò)馬路的注意事項(xiàng)。環(huán)顧四周，忽然視線被一些涌入地鐵站的人吸引了，抬頭正好望見(jiàn)橫跨馬路，天橋似的地鐵通道。于是眼前一亮，心生一計(jì)。緊繃的神經(jīng)頓時(shí)放松了許多，就好像在汪洋大海中抓到一根稻草，燃起了希望。心情的變化，表現(xiàn)了想出辦法的興奮。上了“天橋”不過(guò)檢票口，直接奔向?qū)γ娴臉翘?。站在馬路對(duì)面，看著被“征服”的車輛，嘴角終于揚(yáng)起了驕傲的弧度。

這件事使我明白，遇事要沉著冷靜，在人生的漫漫長(zhǎng)路上，要懂得自我保護(hù)。中心深刻貼切。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 梁采凌   時(shí)間：2020-7-21 07:18