我那和藹可親的的老師 700字
文章摘要:七年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我那和藹可親的的老師700字作文?在與老師接觸的時(shí)間里,猶如一個(gè)璀璨的天空。發(fā)生的每一件事,都像一顆小星星在一閃一閃的眨眼睛。其中,有一顆星星最閃亮:那是發(fā)生在我上一年級(jí)的時(shí)候。有一天中午,我回家吃飯。在路上走著走著肚子開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了,開(kāi)始痛了,然后跌跌撞撞地走回家了,連飯也吃不下,媽媽看我肚子那么疼,趕緊讓我上電瓶車(chē),去了醫(yī)院。以下是魏玥秀寫(xiě)的《我那和藹可親的的老師》范文;
好我那和藹可親的的老師作文700字概況
- 作者:魏玥秀
- 班級(jí):初中七年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分4段敘寫(xiě)
- 更新:2025年07月13日 08時(shí)24分
在與老師接觸的時(shí)間里,猶如一個(gè)璀璨的天空;發(fā)生的每一件事,都像一顆小星星在一閃一閃的眨眼睛。其中,有一顆星星最閃亮:那是發(fā)生在我上一年級(jí)的時(shí)候。有一天中午,我回家吃飯。在路上走著走著肚子開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了,開(kāi)始痛了,然后跌跌撞撞地走回家了,連飯也吃不下,媽媽看我肚子那么疼,趕緊讓我上電瓶車(chē),去了醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)2點(diǎn)了,再加上掛號(hào)、看病、拿藥都三點(diǎn)半了,早已放學(xué)了。我想:完了,作業(yè)還不知道呢,明天該怎么上交呀!再說(shuō)了,也沒(méi)給老師請(qǐng)假,那怎么辦呀?我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我可以問(wèn)我的好朋友??!但是,唉,我又不知道他的電話(huà),明天等著挨批吧。”
明天早晨,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校。第二節(jié)課,老師說(shuō)要面批,叫到誰(shuí)的名字誰(shuí)就帶著作業(yè)上來(lái)。我想:這下完了,肯定當(dāng)著同學(xué)面批評(píng)我。被叫到的人越來(lái)越多,已經(jīng)到我前面的那位同學(xué)了,我緊張地閉上眼睛、屏住呼吸,等待著叫我的名字。過(guò)了幾分鐘,老師終于張口了:“×××同學(xué),上來(lái)。”“啊,不是我,難道老師知道原因了”我很驚訝。我細(xì)細(xì)的想了一下,最終決定親自對(duì)老師說(shuō)一聲我沒(méi)來(lái)的原因。
下課了,我輕輕地走進(jìn)老師辦公室跟老師說(shuō)明沒(méi)交作業(yè)和沒(méi)有請(qǐng)假的的原因,老師撫摸著我,和藹可親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師之所以面批的時(shí)候沒(méi)有叫你,是因?yàn)槲抑滥銜?huì)主動(dòng)的跟我承認(rèn)錯(cuò)誤的,是嗎?”“是的”我回答。“不過(guò)以后生病了不要忘了請(qǐng)假哦!”“嗯,老師我知道了,謝謝老師。我終于把心中的不痛快說(shuō)了出來(lái),舒服多了,我蹦蹦跳跳的出了辦公室。
到了中午,老師利用休息的時(shí)間把我昨天落下的課補(bǔ)上了。那一刻,我聽(tīng)得特別認(rèn)真、特別仔細(xì),還邊做筆記。通過(guò)這件事我看到了老師不是那么嚴(yán)厲了,而是溫柔的。
作者:初中七年級(jí)學(xué)生(6)班 魏玥秀 時(shí)間:2025-7-13 08:24
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