文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好“活力青奧，青春南京”——我期待的青奧會(huì)700字作文？“活力青春，青春南京”——我期待的青奧會(huì)2010年2月11日凌晨。此刻，在地球的另一端——加拿大溫哥華，正是2月10日的午后，當(dāng)國際奧委會(huì)主席羅格拿著那張寫著有“NANJING 2014”的白紙，清晰地大聲說這兩個(gè)字時(shí)，從溫哥華到南京。以下是徐遐寫的《“活力青奧，青春南京”——我期待的青奧會(huì)》范文；

好“活力青奧，青春南京”——我期待的青奧會(huì)作文700字概況

• 作者：徐遐
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年12月16日 03時(shí)27分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文700字   徐遐   徐州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

“活力青春，青春南京”

——我期待的青奧會(huì)

2010年2月11日凌晨。此刻，在地球的另一端——加拿大溫哥華，正是2月10日的午后，當(dāng)國際奧委會(huì)主席羅格拿著那張寫著有“NANJING 2014”的白紙，清晰地大聲說這兩個(gè)字時(shí)，從溫哥華到南京。這一天，中國之歡欣，江蘇之鼓舞，南京之沸騰！

面對著這千載難逢的機(jī)會(huì)，作為一個(gè)南京人，作為一個(gè)小小東道主的首要任務(wù)：就是接待好來自地球每一個(gè)角落的人們。帶他們欣賞南京的名勝古跡；品嘗南京的特色小吃；了解南京的風(fēng)土人情......

語言是友誼的橋梁，我們要好好學(xué)習(xí)英語、禮儀和運(yùn)動(dòng)比賽有關(guān)知識(shí)，做一名合格的青奧會(huì)志愿者，為來自世界各地的運(yùn)動(dòng)員和觀眾提供熱情服務(wù)。帶他們登上郁郁蔥蔥的紫金山，它就像一只雄獅臥躺在南京這塊肥沃的土地上；蕩舟南京的母親河秦淮河，它宛如一條綠色的綢帶,輕柔地飄在城市間；游覽三面環(huán)水一面臨城,秀峰、塔影、碧波蕩漾，堪稱“金陵明珠”的玄武湖。踏足宏偉的中山陵、明孝陵。邀請他們鑒賞中國織錦工藝的“活化石”——南京云錦；國之瑰寶的繽紛雨花石，這些南京旅游商品的代表。細(xì)細(xì)品嘗南京享譽(yù)中外的夫子廟小吃——秦淮八絕，它“色、香、味、形、具”式式精湛，要模樣有模樣，要滋味有滋味，更有一種讓人感受詩一般遐思和聯(lián)想的情趣，讓人饞涎欲滴。

我想加強(qiáng)鍛煉，學(xué)習(xí)好拉丁舞蹈動(dòng)作，做一名拉拉隊(duì)的成員，用健康的舞姿展示南京美好形象。為運(yùn)動(dòng)員們加油、鼓勁，讓他們發(fā)揮出最好的成績。

我還要積極參加青奧組委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，節(jié)約用水，不亂扔垃圾，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行綠色青奧的理念。

為了讓這些夢想成為現(xiàn)實(shí)，讓我們努力吧！

世界各地的朋友們，2014年南京青奧會(huì)，歡迎你！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 徐遐   時(shí)間：2022-12-16 03:27