取長補短 700字
文章摘要:六年級作文700字:怎么寫好取長補短700字作文?我有一個好朋友,她的名字叫“周楊”,我以前曾經想你介紹過她,我們兩個互相幫助,互相學習對方的優(yōu)點,改正自己的缺點,結果,我們倆的成績都得到了提高。一開始,我的成績不好的時候,她的成績也不是很拔尖。一天,媽媽在網上查資料的時候,發(fā)現了“周楊”正在一個網站上發(fā)表文章,媽媽仔細的看了這些文章,覺得這些作文寫得不錯,于是,媽媽趁“周楊”到我家來玩的時候,對她說:“周楊,你在網站上發(fā)表文章,也不告訴我們呀。以下是董是寫的《取長補短》范文;
好取長補短作文700字概況
- 作者:董是
- 班級:小學六年級
- 字數:700字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2025年07月06日 13時24分
我有一個好朋友,她的名字叫“周楊”,我以前曾經想你介紹過她,我們兩個互相幫助,互相學習對方的優(yōu)點,改正自己的缺點,結果,我們倆的成績都得到了提高。
一開始,我的成績不好的時候,她的成績也不是很拔尖。一天,媽媽在網上查資料的時候,發(fā)現了“周楊”正在一個網站上發(fā)表文章,媽媽仔細的看了這些文章,覺得這些作文寫得不錯,于是,媽媽趁“周楊”到我家來玩的時候,對她說:“周楊,你在網站上發(fā)表文章,也不告訴我們呀!你能不能讓我家的洪雯,也能上網發(fā)表文章呢?”周楊說:“正好,創(chuàng)作這個網站的老師,想再請一些同學,在網站上發(fā)表文章,老師讓我也找?guī)讉€人來發(fā)表,我正著急了,你就來了。行,我馬上給你注冊?!本瓦@樣,我就開始在這個網站上發(fā)表文章了,到了現在,我已經發(fā)表了一百四十八篇文章了。每一篇都有老師的精心修改,才發(fā)表出來的,老師還常常在評論中,告訴我們一些寫文章的技巧,讓我的語文成績有的提高。我要感謝這位我現在還沒有見過一次面的老師。也要對我的好朋友——“周楊”,說一聲:謝謝!
我的英語成績不錯,周楊的媽媽就特意帶著“周楊”跑過來,到我家來了一趟,她讓我和“周楊”在一起玩,也借此機會,問我的媽媽:為什么我的英語成績不錯?我的媽媽就告訴了她,我把英語學好的秘訣——就是多讀英語書,多看英語單詞,多一些ABCD……,這樣才能把英語學好,周楊的媽媽還把我媽媽講得文字背下來了,回到家后,就讓周楊按照我的媽媽說的方法去做,把她給整的四腳朝天。不過,她的英語成績也的確提高了不少。從此,我們更加取長補短了。
這就是有知心朋友,有好朋友的好處,怎么樣?也來像我和“周楊”這樣,互相取長補短,共同把學習搞好!
作者:小學六年級學生(5)班 董是 時間:2025-7-6 13:24
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