文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好讓我佩服的弟弟700字作文？我和弟弟雖然年齡差不多，但是弟弟比我懂事多了。他的特點就是有著一顆堅韌不拔的心。有一次，弟弟學(xué)校的老師說下個月他們學(xué)校要舉行鋼筆字比賽。弟弟聽了，每天放學(xué)回家就，飛快地寫完作業(yè)，就練起鋼筆字來“一豎、一橫、一鉤、一撇。以下是高增娟寫的《讓我佩服的弟弟》范文；

好讓我佩服的弟弟作文700字概況

• 作者：高增娟
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年09月17日 22時11分

我和弟弟雖然年齡差不多，但是弟弟比我懂事多了。他的特點就是有著一顆堅韌不拔的心。

有一次，弟弟學(xué)校的老師說下個月他們學(xué)校要舉行鋼筆字比賽。弟弟聽了，每天放學(xué)回家就，飛快地寫完作業(yè)，就練起鋼筆字來“一豎、一橫、一鉤、一撇......”弟弟練得很認真，還給自己喊“口令”呢!他一直練到吃晚飯時也不停下來，一直到深夜，他手痛了還是堅持著。終于他的眼皮打架了，眼睛睜不開了，這才停下，才去睡覺。我去他家玩的時候，只是練著鋼筆字。我大叫：“弟弟，快來玩電腦!”弟弟竟然頭也不抬，也不理我。我又大叫：“弟弟，快來踢足球!”他還是不理我。我還不罷休，用更大的聲音喊：“弟弟，快來吃肯德基，再不來我就把它都吃完了哦!”可惡的弟弟依然沒有反應(yīng)。我跑到他面前，做出乞求狀，說：“好弟弟，求你陪我玩一會兒吧!”弟弟還是無動于衷。我想：軟的不行，就來硬的。我跑過去，使勁拽著弟弟，想把弟弟拉下來，可他掙扎著，逃脫了我的“魔爪”，又跑去練字了。我又打開電腦來誘惑他，可他就是不上當。我生氣了，大聲的威脅他：“你再不來我就永遠不理你了!”終于，他在學(xué)校的鋼筆字比賽中得了一等獎，我這才明白弟弟的“用心良苦”。

弟弟不僅有堅持不懈的精神，還很樂于助人呢!

有一次，弟弟在家里寫作業(yè)，突然有人在敲門，大叫：“有你的信。”弟弟跑出去拿起信一看，信上寫的是“手信人：是單元樓402室”。弟弟想：肯定是郵遞員粗心送錯了信。我家是一單元樓402是呀!”十單元樓離一單元樓大約有500米，可弟弟不怕路遠，他一定要把信還給失主。那時候天還下大雨，電閃雷鳴。他穿上雨衣。穿上雨鞋，艱難的走著。弟弟大約走了十多分鐘，才到十單元樓402室。

這就是讓我佩服的弟弟?？磥砦疫@個當哥哥的還得好好像我弟弟學(xué)習(xí)才是啊!

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 高增娟   時間：2023-9-17 22:11