文章摘要：七年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《彼得.潘》有感700字作文？“讀一本好書(shū)，就好似與許多高尚的人交朋友。”最近，我迷上了一本名叫《彼得。潘》的童話故事書(shū)，里面的故事使我深有感觸，讓我從中明白了不少道理。這篇文章虛構(gòu)了一個(gè)會(huì)飛的、不愿長(zhǎng)大、也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩彼得。以下是周曉燕寫(xiě)的《讀《彼得.潘》有感》范文；

好讀《彼得.潘》有感作文700字概況

• 作者：周曉燕
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月05日 21時(shí)55分

“讀一本好書(shū)，就好似與許多高尚的人交朋友?！弊罱颐陨狭艘槐久小侗说?潘》的童話故事書(shū)，里面的故事使我深有感觸，讓我從中明白了不少道理。這篇文章虛構(gòu)了一個(gè)會(huì)飛的、不愿長(zhǎng)大、也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩彼得.潘。

某天，他把達(dá)林家的三個(gè)孩子帶入了自己的夢(mèng)幻奇景中，經(jīng)歷了一段緊張曲折的奇幻旅程。在這夢(mèng)幻般的旅途中，他們遇到仙子、人魚(yú)公主、印第安人、海盜、野獸和飛鳥(niǎo)。一個(gè)又一個(gè)的困難險(xiǎn)阻橫擋在他們面前，可彼得.潘憑著他疾惡如仇、勇敢和不畏犧牲的精神，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，最后，彼得.潘和三個(gè)孩子結(jié)束了這奇異的旅程，順利地回到了他們的家。在這個(gè)故事中，暗示了人長(zhǎng)大是不可避免的，但人們常常長(zhǎng)大后忘記了自己童年的世界，這是一個(gè)非常遺憾卻無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

彼得.潘具有許多平常孩子所不具備的本領(lǐng)，而且，他天真可愛(ài)、活潑的本性讓我很著迷。故事中，彼得潘和伙伴們的歷險(xiǎn)接連不斷，永遠(yuǎn)沒(méi)有枯燥乏味的時(shí)候，他們用聰明智慧和堅(jiān)毅頑強(qiáng)，克服一個(gè)又一個(gè)的困難，體會(huì)到了成功的艱辛和刺激，也享受到了勝利的喜悅和歡樂(lè)。這個(gè)故事讓我不禁暗自對(duì)照現(xiàn)在的我。生活中有很多美好的東西，我們應(yīng)該去好好珍惜。

每天，我們都在重復(fù)著同樣的生活節(jié)奏，起床、上學(xué)、放學(xué)、作業(yè)、睡覺(jué)……我在想，如果我們能科學(xué)地安排好自己的作息時(shí)間，在學(xué)習(xí)之余，認(rèn)識(shí)社會(huì)、接觸社會(huì)，去接觸更多的人和事，培養(yǎng)自己各方面的能力，將來(lái)能像彼得。潘一樣，用智慧、用能力去攻克我們人生中的每一個(gè)困難，我們的童年生活就不會(huì)庸庸碌碌、平淡無(wú)奇，我們的童年也就會(huì)成為我們一生中美麗的記憶而無(wú)法忘記。我將精心安排我的作息時(shí)間，確定一個(gè)目標(biāo)，并不斷的奮斗，為自己的童年添上豐富的色彩，讓這段變得珍貴而永久蕩存在自己的腦海中。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（2）班 周曉燕   時(shí)間：2025-7-5 21:55