文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好家庭“一把手”的爭奪戰(zhàn)700字作文？家——我們情感的棲息地，對我們來說是多么重要。而在“家”存在的同時，歡樂的氣氛也在洋溢我的家就是最典型的一個例子：聰明能干的爸爸。任勞任怨的媽媽。還有活力四射的我，構(gòu)成了這樣一個溫馨又快樂的家。雖然我的爸爸媽媽已經(jīng)是中年人了，但是他們?nèi)杂幸活w充滿童趣的心，他們喜歡追逐喜歡玩鬧而最喜歡的就是競爭，今天上午，又不知怎么的，他們又為誰是這家里的“一把手”爭了起來。以下是姚玉妍寫的《家庭“一把手”的爭奪戰(zhàn)》范文；

好家庭“一把手”的爭奪戰(zhàn)作文700字概況

• 作者：姚玉妍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月04日 01時40分

家——我們情感的棲息地，對我們來說是多么重要。而在“家”存在的同時，歡樂的氣氛也在洋溢我的家就是最典型的一個例子：聰明能干的爸爸；任勞任怨的媽媽；還有活力四射的我，構(gòu)成了這樣一個溫馨又快樂的家。

雖然我的爸爸媽媽已經(jīng)是中年人了，但是他們?nèi)杂幸活w充滿童趣的心，他們喜歡追逐喜歡玩鬧而最喜歡的就是競爭，今天上午，又不知怎么的，他們又為誰是這家里的“一把手”爭了起來。

我的媽媽是我們家的大忙人，每天的工作使她精疲力竭，回到家還要給我們做出香噴噴的飯菜。所以。我毫不猶豫的說：“要說誰是這家里的‘一把手’，還是我媽媽，好歹人家會做飯啊?！?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/baba/" title="爸爸作文">爸爸聽了，懷著氣憤不服氣的說：“哼！誰不會做飯啊，你們等著，我現(xiàn)在就去把午飯做好，看看我們是誰能干?！闭f完，便氣勢洶洶的走向廚房，隨后就聽到了一陣陣做飯的聲音。我悄悄的來到了廚房門口，看見了他胸有成竹的樣子，我以為爸爸可能留了一手吧。我便坐在餐桌旁邊，看著電視，憧憬著即將到來的“美味佳肴”。

大約過了十幾分鐘，爸爸端著盤子出來了，當(dāng)我看到了他所謂的“小雞燉蘑菇”時，我立即想到了一堆黑乎乎的泥土，有一種說不出的惡心的感覺，爸爸看到了我吃驚的樣子，也知道大事不妙，便說“吃飯吧，這頓飯就當(dāng)減肥了?！蔽掖笕轮怀裕职忠病盁o語了”，只見媽媽站了起來，走向了廚房，便走還邊說：“可別餓壞了我們的小皇上喔！”

一會，媽媽做好了飯菜，端了出來。可能是餓了的緣故，我直接上手抓。爸爸看見了我的樣子，也對媽媽佩服的點點頭。媽媽開玩笑的說：“怎么樣，這回服了吧，想和我比試，再練兩年吧，不如拜我為師，我教你兩手，怎么樣呢？”爸爸會以的笑了，歡樂的氣氛又洋溢了起來。

姓名：劉伯岑

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 姚玉妍   時間：2021-1-4 01:40