文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫好務(wù)實(shí)700字作文？務(wù)實(shí)是什么。務(wù)實(shí)就是腳踏實(shí)地。那么，務(wù)實(shí)重要嗎。就像費(fèi)希列賓說的一句話一樣：“一半的真實(shí)比虛假更可怕。”幼時(shí)曾讀《濫竽充數(shù)》，便感文章趣味強(qiáng)引人入目。時(shí)隔十余載再翻讀此文使我深思，在譏笑南郭先生之際，不禁領(lǐng)悟到一些為人道理。以下是謝秀美寫的《務(wù)實(shí)》范文；

好務(wù)實(shí)作文700字概況

• 作者：謝秀美
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年07月14日 07時(shí)51分

務(wù)實(shí)是什么?務(wù)實(shí)就是腳踏實(shí)地。那么，務(wù)實(shí)重要嗎?就像費(fèi)希列賓說的一句話一樣：“一半的真實(shí)比虛假更可怕。”

幼時(shí)曾讀《濫竽充數(shù)》，便感文章趣味強(qiáng)引人入目。時(shí)隔十余載再翻讀此文使我深思，在譏笑南郭先生之際，不禁領(lǐng)悟到一些為人道理。

齊宣王喜歡合奏，以磅礴之勢(shì)來顯示自己的地位崇高。南郭先生對(duì)準(zhǔn)了齊宣王的缺點(diǎn)狠狠一針便插入了齊宣王所培養(yǎng)的“奏竽高手”之中。湣王繼位后，他便聞湣王“好獨(dú)奏”之風(fēng)落荒而逃。

南郭先生的結(jié)局是很可笑的，然而究竟是什么原因促使南郭先生要逃?

原因有二：其一，他不會(huì)，他不僅不會(huì)，還向宣王夸大自己，吹噓自己奏竽能使“鳥獸起舞，花草顫動(dòng)”，宣王便欣然接納了他。然湣王上任，他深知自己禍臨，謊言即將被揭穿。他的夸大吹噓終將自己送上了逃跑之路。

其二，是只知享受。南郭先生身處一支“國家樂隊(duì)”之中，明知不會(huì)身邊高手云集卻不虛心學(xué)之，拿著厚祿欣然享受，從不考慮未來之禍。由此可見，他的逃跑是必然的。

閱完此文，忽地發(fā)現(xiàn)自己與南郭先生是這般相似。在家庭中騙著“宣王”。如果立足社會(huì)，遇到“湣王”豈不原形畢露?

我想，在千萬學(xué)子之中大多做過一件蠢事，那便是報(bào)喜不報(bào)憂。考差了，自己千方百計(jì)掩飾過去?？己昧伺d高采烈的回家向父母索要報(bào)酬，蒙蔽父母。導(dǎo)至父母不知自己成績虛實(shí)，這不正是南郭先生騙宣王嗎?

我們正值青春，在父母的庇護(hù)下過著無憂無慮的生活。飯來張口，衣來伸手，總以為飽食終日而無禍，不思進(jìn)取。殊不知，長此以往，必將重蹈南郭先生子果矣。

掩卷深思。“濫竽充數(shù)”欺騙到底害的只能是自己。想要找到未來一條真正屬于自己路，現(xiàn)在只能腳踏實(shí)地的學(xué)。

我們每個(gè)人都應(yīng)該務(wù)實(shí)，不然，哪怕我們投機(jī)取巧的取得了成功，也會(huì)失敗，因?yàn)槲覀兊某晒κ菍儆谕稒C(jī)取巧的，無法長久。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 謝秀美   時(shí)間：2025-7-14 07:51