文章摘要：初一作文700字:怎么寫好復(fù)仇700字作文？這是個(gè)機(jī)器人的時(shí)代。當(dāng)然，也有例外——我和莎莎碰巧去了太空站工作，得以逃過此劫?，F(xiàn)在，我與她喬裝成機(jī)器人，當(dāng)上了突發(fā)事件委員會(huì)的成員，并尋找著復(fù)仇的機(jī)會(huì)。今天是３０５９年８月５日，我們被委派前往近日突然死去的Ｚ博士家，調(diào)查它死亡的原因，并料理它的后事。以下是王淑萍寫的《復(fù)仇》范文；

好復(fù)仇作文700字概況

• 作者：王淑萍
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2022年11月28日 17時(shí)08分

這是個(gè)機(jī)器人的時(shí)代。

當(dāng)然，也有例外——我和莎莎碰巧去了太空站工作，得以逃過此劫?，F(xiàn)在，我與她喬裝成機(jī)器人，當(dāng)上了突發(fā)事件委員會(huì)的成員，并尋找著復(fù)仇的機(jī)會(huì)。

今天是３０５９年８月５日，我們被委派前往近日突然死去的Ｚ博士家，調(diào)查它死亡的原因，并料理它的后事。Ｚ博士是個(gè)著名的機(jī)器人科學(xué)家，它編寫的“感情程序”使機(jī)器人也會(huì)笑、會(huì)哭，是一個(gè)受到廣泛應(yīng)用的程序。我們檢查了現(xiàn)場(chǎng)，合力把Ｚ博士的“遺體”搬開，便開始整理它的遺物。

“咦，纖兒，你看，這是什么？”莎莎舉起她找到的一個(gè)密碼箱，問我。

“咦，這會(huì)不會(huì)是Ｚ博士尚未公開的研究呀？”

“對(duì)呀，這很可能哦！也許這程序太復(fù)雜了，連它那個(gè)超容量的儲(chǔ)存條都存不下呢?！?/p>

“我們打開看看吧！”

“這……”我猶豫著，但莎莎已經(jīng)割開了密碼箱。這里面裝的，竟然是一沓難得一見的手抄稿。這個(gè)時(shí)代，居然還有人在用紙！

“‘１月３日，星期六，晴；３月５日，星期一，雨……’這，這叫什么來著？叫……”

…………

看完了這沓手稿，我們的臉都白了。

“他……他……”

我們來到Ｚ博士的遺體旁，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地按下它耳旁的突起，它身上的鐵皮裂開了——正如它（不，應(yīng)該是“他”）所說的，他也是人類！

“我想我已經(jīng)絕望了，從海底研究站回來，人類竟被殺得一個(gè)不留！不，我不能坐以待斃，我要裝成機(jī)器人，讓我編寫的程序得到普及，再裝個(gè)病毒，那樣……太好了，我找到突破口了！等機(jī)器人銷聲匿跡之后，我便可以造出人造人了！……糟糕，它怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)病毒的秘密？我必須在它找到我之前啟動(dòng)病毒……”

我和莎莎在房間內(nèi)仔細(xì)尋找了一遍，果然發(fā)現(xiàn)了一具機(jī)器人的殘骸?？磥?，那個(gè)機(jī)器人在殺了Ｚ博士之后因病毒發(fā)作也死了。

我和莎莎對(duì)視許久，我握著她的手說：“現(xiàn)在，該是我們?yōu)槿祟悘?fù)仇的時(shí)候了。”

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 王淑萍   時(shí)間：2022-11-28 17:08