文章摘要：三年級作文700字:怎么寫好光的傳播700字作文？這一課。我可愛上常識課了。一打上課鈴，我立即跑進了實驗室。寬大的實驗桌上擺放著兒樣教具:一個白色的紙屏，一個黑乎乎的帶孔的盒子，旁邊還立著一支紅色的蠟燭。孟老師又要給我們做什么有趣的實驗呀。我正好奇地想著，孟老師已經走上講臺給我們上課了。以下是梁新彥寫的《光的傳播》范文；

好光的傳播作文700字概況

• 作者：梁新彥
• 班級：小學三年級
• 字數：700字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年10月16日 00時59分

這一課。

我可愛上常識課了。一打上課鈴，我立即跑進了實驗室。寬大的實驗桌上擺放著兒樣教具:一個白色的紙屏，一個黑乎乎的帶孔的盒子，旁邊還立著一支紅色的蠟燭。孟老師又要給我們做什么有趣的實驗呀?我正好奇地想著，孟老師已經走上講臺給我們上課了。

他先提問，復習上節(jié)課講過的“光的傳播”，然后在黑板上寫下了“小孔成像”四個字。這時，老師拉上了前面一扇窗戶的窗簾，又點著了蠟灶。講臺上，燭光閃閃，人影晃動，好像變成了一個童話世界。老師問:“如果觸光通過小孔，照到紙屏_L，它的影子應是什么樣子呢:”我想:小孔是圓的，射出約光也是圓的app，那還用問!春梅站起來回答了這個問題，她和我想的一樣。

可是有不少同學并不同意這個意見，卻也講不出什么道理。老師讓我們自己動手做實驗，從中找出正確的答案。

我們小組的兒個同學，圍在一張實驗桌四周。我把點燃的蠟燭，放進帶孔的黑盒子里。燭光透過小圓孔，映在前面的紙屏上，竟出現了一個火焰的影子。陳穎用手輕輕扇動火焰，桔黃色的火苗來回晃動，屏幕上的影子也隨著搖擺起來。我驚奇地發(fā)現，屏幕上的火焰影子怎么會上面不動而下面動呢?大家議論紛紛。侯城吃驚地說:“咦!這影子怎么是倒著的呢?”

“也許是咱們看錯了吧?”大家真是疑惑不解。

實驗做過了，同學們觀察到，“小孔成像”成的是倒像。為了說明這個道理，老師一邊在黑板上畫示意圖，一邊講:“光是直線傳播的，火焰上部的光通過小孔，只能直射到紙屏的下邊;火焰下部的光通過小孔，只能直射到紙屏的上邊。這樣，火焰的影子就成倒的了。’，聽了孟老師的講解，我們恍然大悟這才明白了“小孔成像”的科學道理。

下課了同學們還在議論著這堂充實而有趣的常識課。

查看：98036次   轉載請注明出處,本文網址：http://www.hnjxzp.com/700zizuowen/1397814.html

作者：小學三年級學生（6）班 梁新彥   時間：2024-10-16 00:59