文章摘要：六年級作文700字:怎么寫好思維訓練課700字作文？思 維 訓 練 課“這學期要上一門非常重要的新課，叫‘思維訓練課’，由新的老師教?！卑嘀魅卧蠋煼浅烂C地告訴我們?！八季S訓練課”。什么是“思維訓練課”。它為什么非常重要。新的課程、新的老師以及袁老師的話使大家對“思維訓練課”充滿了好奇與期待。以下是呂翠花寫的《思維訓練課》范文；

好思維訓練課作文700字概況

• 作者：呂翠花
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月06日 12時05分

思 維 訓 練 課

“這學期要上一門非常重要的新課，叫‘思維訓練課’，由新的老師教?！卑嘀魅卧蠋煼浅烂C地告訴我們?！八季S訓練課”？什么是“思維訓練課”？它為什么非常重要？新的課程、新的老師以及袁老師的話使大家對“思維訓練課”充滿了好奇與期待。

一頭烏黑的卷發(fā)，一身黑色的長裙——這便是教我們思維訓練課的顧老師。這位顧老師果然與眾不同，她要求我們“先思考，后發(fā)言；答案可以多種多樣”等等。她提的問題也很有趣味：“在一個絕對不可能作弊的考場，出現(xiàn)了兩份答案完全相同的試卷，這是為什么？”我們一聽，馬上就想到了“交白卷”。大家紛紛舉手，搶著說出這一答案。沒料到，顧老師微笑著又問了一句：“還有可能是其他什么情況嗎？”一大片手剎時落了下來，大家都在苦思冥想，沒人吱聲了。顧老師期盼的目光在我們臉上掃過，希望有人能回答出問題，我們的腦子卻一片空白，教室里鴉雀無聲，陷入了尷尬之中。

這時，我靈機一動：連體嬰兒不也是一種可能嗎？我連忙自信地舉起手，向老師說出自己的想法，顧老師微笑著向我投出贊許的目光。一陣沉默總算過去了。顧老師鼓勵大家繼續(xù)大膽思考，很快，又有幾個同學想到了新答案。在顧老師的鼓勵和啟發(fā)下，大家情緒高漲。接著，“屋內(nèi)取食”、“雙手打結(jié)”等一串串有趣的題目使臺上顧老師津津有味，滿面紅光，臺下學生踴躍發(fā)言，還有幾個同學迫不及待的同時搶答，雖然有的答案并不正確，有的還引起哄堂大笑，但顧老師還是表揚了大家的奇思妙想。短短的40分鐘很快過去了，直到下了課，同學們還在討論有什么新答案呢。

輕松的課堂氣氛，新穎的教學方法，以及別開生面的教學內(nèi)容，讓我們喜歡顧老師，喜歡思維訓練課。

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作者：小學六年級學生（1）班 呂翠花   時間：2025-7-6 12:05