文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫(xiě)好課堂700字作文？時(shí)光荏冉，不知不覺(jué)，我已經(jīng)離開(kāi)那課堂將近一年了。六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校給我們請(qǐng)來(lái)了一個(gè)澳大利亞的外教，他的名字叫“陽(yáng)光”，一個(gè)普通的名字。他本人的確很陽(yáng)光，所以，我們都叫他“陽(yáng)光老師”。準(zhǔn)確的說(shuō)，“陽(yáng)光老師”的課堂，根本就是一個(gè)講英語(yǔ)的聊天罷了，桌椅橫七豎八地?cái)[放著成一圈，而他更是瀟灑吹著口哨，進(jìn)了教室之后，說(shuō)一聲“Hello”便把外套脫下，隨手往講臺(tái)上一搭，然后一屁股坐在講臺(tái)上，開(kāi)始他的“課程”。以下是金雅淇寫(xiě)的《課堂》范文；

好課堂作文700字概況

• 作者：金雅淇
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月09日 21時(shí)00分

時(shí)光荏冉，不知不覺(jué)，我已經(jīng)離開(kāi)那課堂將近一年了。

六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校給我們請(qǐng)來(lái)了一個(gè)澳大利亞的外教，他的名字叫“陽(yáng)光”，一個(gè)普通的名字。

他本人的確很陽(yáng)光，所以，我們都叫他“陽(yáng)光老師”。

準(zhǔn)確的說(shuō)，“陽(yáng)光老師”的課堂，根本就是一個(gè)講英語(yǔ)的聊天罷了，桌椅橫七豎八地?cái)[放著成一圈，而他更是瀟灑吹著口哨，進(jìn)了教室之后，說(shuō)一聲“Hello”便把外套脫下，隨手往講臺(tái)上一搭，然后一屁股坐在講臺(tái)上，開(kāi)始他的“課程”。他最擅長(zhǎng)的就是講英語(yǔ)笑話(huà)，幾個(gè)夸張的動(dòng)作和一兩句怪聲怪調(diào)中文，常常讓我們?nèi)炭〔唤?/p>

“陽(yáng)光老師”常常帶我們?nèi)ゴ蛩{(lán)球，他的灌藍(lán)技術(shù)，讓班上的那個(gè)自以為是的家伙自愧不如，只好虛心請(qǐng)教，不光男生羨慕，就連不搞體育的女生也把他視作偶像。

像“陽(yáng)光老師”這樣“瘋狂”的教育模式自然會(huì)引起不少的議論，尤其是我們班主任，認(rèn)為他這樣培養(yǎng)我們隨意放縱的習(xí)慣；而“陽(yáng)光老師”卻不以為然，他認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該在一個(gè)放松的環(huán)境下，讓我們對(duì)英語(yǔ)感興趣，才能學(xué)好。

的確，“陽(yáng)光老師”的這種教育方式讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中飛速得提高了英語(yǔ)口語(yǔ)水平，并在全國(guó)的口語(yǔ)比賽中，獲了不少的大獎(jiǎng)。

后來(lái)，我們畢業(yè)了，最舍不得的，便是“陽(yáng)光老師”。

教師節(jié)的時(shí)候，我約上了幾個(gè)好友回母校，卻意外的發(fā)現(xiàn)，“陽(yáng)光老師”在教完我們那屆后，便回澳大利亞了。我們趕緊在郵件中問(wèn)他為什么回去。幾天后，他給我們回了一封郵件，全文如下：

對(duì)不起，親愛(ài)的同學(xué)們，我再也不會(huì)回中國(guó)了。我被學(xué)校和家長(zhǎng)們“炒”了，他們認(rèn)為，我的口語(yǔ)課不會(huì)讓你們提高考試的分?jǐn)?shù)，反而會(huì)讓你們更加放縱，這兒的教育不需要陽(yáng)光，只需要分?jǐn)?shù)！

很遺憾，這里沒(méi)有我的課堂。

查看：10906次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/700zizuowen/1410573.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 金雅淇   時(shí)間：2024-11-9 21:00