文章摘要：五年級(jí)作文700字:怎么寫好我愛你，漢字700字作文？中國語言文字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。我是炎黃子孫，我為漢語是母語而自豪。在我看來，漢字不是僵硬而無生命的符號(hào)。漢字有情感、有色彩、有氣味、有靈魂。每一個(gè)漢字都蘊(yùn)含著一個(gè)神奇的故事……今天，老師幫我們疏通了第五單元的第七課，《我愛你，中國的漢字》，我立刻感到了漢字那種種神奇的魔力，橫豎撇捺，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)神奇的小精靈的誕生。以下是孫英時(shí)寫的《我愛你，漢字》范文；

好我愛你，漢字作文700字概況

• 作者：孫英時(shí)
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月08日 21時(shí)20分

中國語言文字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。我是炎黃子孫，我為漢語是母語而自豪。

在我看來，漢字不是僵硬而無生命的符號(hào)。漢字有情感、有色彩、有氣味、有靈魂。每一個(gè)漢字都蘊(yùn)含著一個(gè)神奇的故事……

今天，老師幫我們疏通了第五單元的第七課，《我愛你，中國的漢字》，我立刻感到了漢字那種種神奇的魔力，橫豎撇捺，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)神奇的小精靈的誕生。

我從小就對(duì)漢字著迷，每當(dāng)看到街上的招牌，動(dòng)畫的字幕。我就死死的盯著一個(gè)我還不會(huì)認(rèn)的字，深深地印在腦海里，那樣的話，我可能一天都在沉思于這個(gè)字怎么來的，有什么故事，為什么要是這個(gè)樣?？偠灾?，漢字是具有魔力的。它無時(shí)無刻吸引著我。

有一天，老師在黑板上寫了兩個(gè)字“船污”，又溫和一笑，說：“我們來猜個(gè)字謎吧！”我們當(dāng)時(shí)就懵了，就那么倆字，能出個(gè)什么字謎??！老師又補(bǔ)充一句“是中國的一個(gè)地名?！蔽覀兏遣恢溃袊蟠笮⌒〉牡孛麛?shù)都數(shù)不清，該是哪個(gè)?。⊥蝗挥形?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)說：“‘船污’么，反過來讀的諧音不就是務(wù)川么？”我們也就得有理，點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是，只見老師帶著勝利的笑容搖了搖頭。?。〔皇?，我們?nèi)嗪髞斫g盡腦汁都沒想出答案，還是老師解出答案：“‘污’，就是‘臟’。‘船’也能說成‘舟’臟州乃漳州也?！蔽覀兓腥淮笪颍械呐氖址Q快；有的連連叫好；還有人呆滯的坐著，明顯是嚇呆了。

正是有了方塊字的誕生，這一切看似不可能發(fā)生的事，但都成為了現(xiàn)實(shí)。只要你翻開書，過去的一幅幅畫，一個(gè)個(gè)故事中，不都展現(xiàn)在你面前了嗎？是啊，漢字是會(huì)說話的，它能告訴我們一個(gè)個(gè)道理，這難道不是漢字的魅力嗎？

愛漢字，就是愛祖國，我是炎黃子孫，我為漢語是母語而自豪，我一定要把中國文化的精髓傳播到五湖四海。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 孫英時(shí)   時(shí)間：2025-7-8 21:20