八字跳繩 700字
文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好八字跳繩700字作文?星期一我們一起跳八字繩。同學(xué)們來(lái)到場(chǎng)地,分成四隊(duì),男女各兩隊(duì),我和劉娜、王婷婷、李寧寧一隊(duì)?!邦A(yù)備—”只聽(tīng)老師大喊一聲。同學(xué)們的注意力都轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)繩上了,個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)我們班的第一名運(yùn)動(dòng)員扎到了搖動(dòng)的繩子中,這是一個(gè)很好的開(kāi)頭,運(yùn)動(dòng)員們都進(jìn)入了比賽狀態(tài),他們像一匹匹脫韁的馬,一根根離弦的箭。以下是李金輝寫的《八字跳繩》范文;
好八字跳繩作文700字概況
- 作者:李金輝
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2025年07月13日 00時(shí)01分
星期一我們一起跳八字繩。
同學(xué)們來(lái)到場(chǎng)地,分成四隊(duì),男女各兩隊(duì),我和劉娜、王婷婷、李寧寧一隊(duì)。
“預(yù)備—”只聽(tīng)老師大喊一聲。同學(xué)們的注意力都轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)繩上了,個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)
我們班的第一名運(yùn)動(dòng)員扎到了搖動(dòng)的繩子中,這是一個(gè)很好的開(kāi)頭,運(yùn)動(dòng)員們都進(jìn)入了比賽狀態(tài),他們像一匹匹脫韁的馬,一根根離弦的箭。這時(shí)候,一位運(yùn)動(dòng)員絆繩失誤了,但因?yàn)檫@是常有的事,所以大家都沒(méi)放在心上。但接著又是一次失誤,雖然速度很快,但上一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員總連不上,所以,這一輪的比賽結(jié)束后,我們才發(fā)現(xiàn),跳的個(gè)數(shù)不算很多。
見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)跳不過(guò)去,我們隊(duì)有兩個(gè)的“師傅”劉娜、王婷婷,
十分著急。在她們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)下,同學(xué)們終于會(huì)跳了。我左跳右跳,怎么也跳不過(guò)去,還總是成為了“落網(wǎng)魚(yú)”。
就在我垂頭喪氣,不想跳的時(shí)候,后面響起了一個(gè)聲音:“一、二、三,跳”,我一想,一定是同學(xué)們想祝我一臂之力,我鼓起勇氣,等他們說(shuō)跳的時(shí)候,我沖上前使用全身力氣往高處跳。這次我成功了,真的成功了,真的,真的!
再輪到我跳時(shí),我的心里沒(méi)有害怕,而是充滿了歡樂(lè),我自己在心里數(shù)著:一、二、三,跳,跳這個(gè)字使我充滿勇氣,這次我又跳了過(guò)去,就這樣,我一次一次地跳,雖然有幾次被繩子鉤住,但是這一點(diǎn)是不會(huì)影響我的。
我們的腳底就像按了兩個(gè)彈簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一只機(jī)靈的小鹿。我們又像一條條小巧玲瓏的小魚(yú),繩子像我們的“伙伴”,它和我們一起玩耍,像網(wǎng)魚(yú)一樣,它總會(huì)網(wǎng)住一兩只不知道回家的小魚(yú)。我們還像一只小蜜蜂在一叢叢,一簇簇的花群中跳八字舞。
我們一直玩到下課,我們才依依不舍地離開(kāi)了我們的“伙伴”。
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 李金輝 時(shí)間:2025-7-13 00:01
語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫,表達(dá)不準(zhǔn)確
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