文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫好君子蘭700字作文？背起書包，我站在鏡子前整理著自己的裝容，不經(jīng)意間通過鏡子的一角看到靜靜端立在陽(yáng)臺(tái)角落里的君子蘭。我吃驚地望著她頭頂?shù)膸状卮蠹t，她開花了，她真的開花了。頓時(shí)我鼻子酸酸的，說(shuō)不出是感動(dòng)還是自責(zé)。往事如風(fēng)般飄回……一年前，我手捧著買綠蘿、吊蘭、水仙時(shí)贈(zèng)送的君子蘭，將她放在窗臺(tái)上，她瘦小的身子隨風(fēng)擺動(dòng)，很像一個(gè)得病的孩子，顯得蒼白無(wú)力。以下是郭濟(jì)群寫的《君子蘭》范文；

好君子蘭作文700字概況

• 作者：郭濟(jì)群
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年05月05日 02時(shí)18分

小學(xué)小學(xué)狀物作文700字   郭濟(jì)群   滄州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

背起書包，我站在鏡子前整理著自己的裝容，不經(jīng)意間通過鏡子的一角看到靜靜端立在陽(yáng)臺(tái)角落里的君子蘭。我吃驚地望著她頭頂?shù)膸状卮蠹t，她開花了，她真的開花了。頓時(shí)我鼻子酸酸的，說(shuō)不出是感動(dòng)還是自責(zé)。往事如風(fēng)般飄回……

一年前，我手捧著買綠蘿、吊蘭、水仙時(shí)贈(zèng)送的君子蘭，將她放在窗臺(tái)上，她瘦小的身子隨風(fēng)擺動(dòng)，很像一個(gè)得病的孩子，顯得蒼白無(wú)力。于是，每天我都會(huì)為她澆水，然而即使綠蘿不斷長(zhǎng)出綠得出油的大葉子，即使吊蘭細(xì)長(zhǎng)的葉子無(wú)限向下延伸，展現(xiàn)唯美的舞姿，即使水仙每日每夜的發(fā)出淡淡清新的幽香。君子蘭仍然是那樣瘦小、無(wú)力。

慢慢地，我對(duì)君子蘭喪失了興趣：或許她永遠(yuǎn)只能是這樣弱小，永遠(yuǎn)不可能開花。我無(wú)法抑制心中對(duì)這株君子蘭的不滿，我不再為她澆水，為她輕輕松土，甚至直接將她放在窗外，讓她自生自滅。

只是今年冬天我又將這株君子蘭放回屋里，心里卻只有些許的無(wú)奈，即使這么溫暖，她也只可能還是那樣弱不禁風(fēng)吧！

回憶的風(fēng)漸漸停下來(lái)，我又望向那已經(jīng)開花的君子蘭，慢慢走近她，我俯下身子觀察她，甚至第一次伸出手撫摸她幾片大紅色的花瓣緊挨著排列著，每片花瓣都有著清晰的紋路，我不禁伸出手，讓指尖在花瓣上輕輕拂過，當(dāng)觸碰到她的同時(shí)，心頭不禁痛得一顫，美艷的花瓣卻是如此蒼老，像一只歷經(jīng)滄桑的手，卻依然不屈得向上伸展著，花芯上蓋著一層乳白色的粉，微風(fēng)吹過，她靜靜顫抖，但沒有離開。

也許，她向我訴說(shuō)著什么。是的，是和她一樣的戰(zhàn)士吧！歷經(jīng)歲月的打磨，如此平凡的生活，即使有一天做出成績(jī)，仍然圍繞著“花芯”默默奉獻(xiàn)。

君子蘭，默默生活著，在開放的那一刻讓我怦然心動(dòng)，在那一刻匯聚了所有的美麗。君子蘭開花了，成就了君子氣質(zhì)！！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 郭濟(jì)群   時(shí)間：2023-5-5 02:18