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        《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 700字

        文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感700字?扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,有四只小文鳥(niǎo),還有兩只小兔子“比較黑”和“比較白”不過(guò)這些小動(dòng)物都離他而去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每天都吃很多,已經(jīng)長(zhǎng)到家里無(wú)法裝下他了,扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱,他不想長(zhǎng)大,怕長(zhǎng)大的壓力、困難……——這段文字選自一本書(shū)《我不想不想長(zhǎng)大》對(duì)之前的我而言,“長(zhǎng)大”就像是一個(gè)怪物——硬把我摁在書(shū)桌前,命令我寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)寫(xiě)完不許玩。以下是李爭(zhēng)睿寫(xiě)的《《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感》范文;

        好《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感700字概況

        • 作者:李爭(zhēng)睿
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)700字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分7段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年07月14日 15時(shí)19分

        扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,有四只小文鳥(niǎo),還有兩只小兔子“比較黑”和“比較白”不過(guò)這些小動(dòng)物都離他而去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每天都吃很多,已經(jīng)長(zhǎng)到家里無(wú)法裝下他了,扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱,他不想長(zhǎng)大,怕長(zhǎng)大的壓力、困難……

        ——這段文字選自一本書(shū)《我不想不想長(zhǎng)大

        對(duì)之前的我而言,“長(zhǎng)大”就像是一個(gè)怪物——硬把我摁在書(shū)桌前,命令我寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)寫(xiě)完不許玩。——每天帶給我噩夢(mèng)啊噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)媽媽變得好老好老,臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋,然后和爸爸一下子飛走了,我怎么也找不到。哭啊哭啊,然后發(fā)現(xiàn)自己的身體變得好陌生?!糁皯艨吹较旅娴男『⑼姘⊥?,卻提不起任何興趣想下去?!约嚎吹叫?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/dongwu/" title="動(dòng)物作文">動(dòng)物受傷了,失去了任何同情心。認(rèn)為它應(yīng)該自己解決。

        那時(shí)的我好害怕,害怕自己長(zhǎng)大,害怕周圍親人的離去,害怕冷漠的自己。然而,這本書(shū)卻告訴我:不是這樣的。

        書(shū)中的扇貝有著和我一樣的年齡,一樣的恐懼,他卻和我有著不一樣的生活:肩負(fù)起尋找一頭體型巨大的豬生活的理想樂(lè)園。這頭豬原來(lái)是一只小小的迷你豬,誰(shuí)也沒(méi)想到它會(huì)變得無(wú)比巨大,怎么減肥也瘦不下來(lái)。于是,男孩扇貝驚心肉跳又憂心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個(gè)家。對(duì)他這樣的一個(gè)小男孩講這種事一點(diǎn)也不輕松。為此,他吃了苦頭,受了傷害,不斷遭遇各種打擊,可他一直在拼命努力。

        在這本書(shū)的結(jié)尾,波魯克:“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),竭盡全力的活下去就是長(zhǎng)大喲!”

        是啊,長(zhǎng)大其實(shí)不可怕,只是我們自己嚇自己。它是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)在自己的生命中“竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起,一起“學(xué)會(huì)長(zhǎng)大”,讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。

        查看:13128   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/700zizuowen/1513017.html

        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 李爭(zhēng)睿   時(shí)間:2025-7-14 15:19

        名師點(diǎn)評(píng):

        語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫(xiě)

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