文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好“嘮叨”爺爺700字作文？關(guān)鍵字：爺爺 嘮叨我的爺爺非常嘮叨，不管在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，只要我能聽見。就可以聽見他的嘮叨。不管是相關(guān)還是不相關(guān)，他都要扯到一起。一天，我去上跆拳道課。走在路上，他的嘮叨已經(jīng)開始不恥下“說(shuō)”了。你聽：“你看某某人個(gè)子多高，你個(gè)子多矮。以下是李吉瑩寫的《“嘮叨”爺爺》范文；

好“嘮叨”爺爺作文700字概況

• 作者：李吉瑩
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年11月08日 15時(shí)26分

關(guān)鍵字：爺爺 嘮叨

我的爺爺非常嘮叨，不管在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，只要我能聽見。就可以聽見他的嘮叨。不管是相關(guān)還是不相關(guān)，他都要扯到一起。

一天，我去上跆拳道課。走在路上，他的嘮叨已經(jīng)開始不恥下“說(shuō)”了。你聽：“你看某某人個(gè)子多高，你個(gè)子多矮？你就應(yīng)該吃魚，不然都長(zhǎng)不高，你知道……”我的媽呀！等到了跆拳道館，他那泉涌一般的話才“嘎然而止”。

還有一次，我和表弟去西門橋玩，爺爺奶奶也跟來(lái)了。一會(huì)兒，我和弟弟看到有些大人在賣熒光棒，就吵著要買。結(jié)果呢？你再聽聽“怎么總想著玩，你們就應(yīng)該，好好學(xué)習(xí)，不然以后長(zhǎng)大了沒(méi)出息……”又開始了，爺爺呀爺爺，你能不能不要嘮叨了呀？我，我，我服了你了！但工夫不負(fù)有心人，最終，爺爺奶奶還是給我們買了熒光棒！耶！

爺爺，我知道你嘮叨是為了我好，可請(qǐng)不要太嘮叨了。不然容易讓兒童產(chǎn)生書呆子的毛病。

我的爺爺非常嘮叨，不管在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，只要我能聽見。就可以聽見他的嘮叨。不管是相關(guān)還是不相關(guān)，他都要扯到一起。

一天，我去上跆拳道課。走在路上，他的嘮叨已經(jīng)開始不恥下“說(shuō)”了。你聽：“你看某某人個(gè)子多高，你個(gè)子多矮？你就應(yīng)該吃魚，不然都長(zhǎng)不高，你知道……”我的媽呀！等到了跆拳道館，他那泉涌一般的話才“嘎然而止”。

還有一次，我和表弟去西門橋玩，爺爺奶奶也跟來(lái)了。一會(huì)兒，我和弟弟看到有些大人在賣熒光棒，就吵著要買。結(jié)果呢？你再聽聽“怎么總想著玩，你們就應(yīng)該，好好學(xué)習(xí)，不然以后長(zhǎng)大了沒(méi)出息……”又開始了，爺爺呀爺爺，你能不能不要嘮叨了呀？我，我，我服了你了！但工夫不負(fù)有心人，最終，爺爺奶奶還是給我們買了熒光棒！耶！

爺爺，我知道你嘮叨是為了我好，可請(qǐng)不要太嘮叨了。不然容易讓兒童產(chǎn)生書呆子的毛病。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 李吉瑩   時(shí)間：2024-11-8 15:26