文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好身邊的老師700字作文？老師的職業(yè)是神圣的，他把知識教給一代又一代的人，是你離開家的父母，老師用知識哺育了我們，把對自己子女的愛分給了我們。老師的恩情等同父母對我們的付出，兩者最大的共同點就是不求回報?！蝗諡閹熃K生為父’是我們的臺詞，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’是老師的個性簽名。以下是鄭瀟璇寫的《身邊的老師》范文；

好身邊的老師作文700字概況

• 作者：鄭瀟璇
• 班級：初中初二
• 字數：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月28日 15時06分

老師的職業(yè)是神圣的，他把知識教給一代又一代的人，是你離開家的父母，老師用知識哺育了我們，把對自己子女的愛分給了我們。老師的恩情等同父母對我們的付出，兩者最大的共同點就是不求回報?！蝗諡閹熃K生為父’是我們的臺詞，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’是老師的個性簽名。老師如黃牛，不求回報，在田里辛苦的耕耘；老師如一架云梯，送上了一批又一批的學生；老師如沙發(fā)，舒適了人們卻留下變形的自己；老師如一支筆，把美名給了別人，最后只剩下耗盡心血的自己。老師的好是說不盡，道不清，寫不出的。

說起老師，人們的腦海里想必會浮現出校園的某位老師的影像，可是我發(fā)現人們對老師的含義理解不夠深。我的理解是；給人經驗，給人在小事上獲得啟發(fā)，教會你做事的那個人就是你的老師。

在我的人生中，第一位老師是我的母親。我的母親教會我走路，剛開始的時候我總是摔跤，母親不煩我都煩了。母親看我多次摔倒，還是耐不住性子教我，她說；‘你要看準自己要去的地方，這樣走路就不會摔倒了，來試試吧！’果然，我奇跡般的走了很遠，這個經驗我深深地烙在了心里。我的母親還教會我說話，我呀呀學語地跟著母親的嘴形說話，最終我學會了說話。

在我的學習中他是我的老師----我那嚴厲的父親。學習上我的父親幫了我很多。一次，我的學習成績下滑，我的父親便每晚給我講題，當時我還不理解父親，后來期末考試后我才明白。在父親給我講題的過程中，我從父親那里學到了做題要仔細，要讀透題這樣才能理解題意寫出正確的答案，從而提高學習成績。

老師是一盞明燈照亮了我夜行的路，老師是黑夜里的北極星引我找到正路，老師是沙漠中的指南針指引我出去的方向，老師是深林中的樹葉引我走出困境……

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作者：初中初二學生（2）班 鄭瀟璇   時間：2024-10-28 15:06