文章摘要：八年級(jí)散文作文:怎么寫(xiě)好愛(ài)上五本“乏味”的書(shū)700字作文？真的愛(ài)書(shū)。愛(ài)上書(shū)的感覺(jué)，就如同漂蕩在水上的泡沫，蕩漾中有一絲甜蜜，分散中有一種精彩，破碎中有一點(diǎn)趣味……當(dāng)大多數(shù)人看到封面嶄新，內(nèi)容精彩，插圖漂亮的課外書(shū)，我想他們一定會(huì)放下手中乏味的教科書(shū)，但愛(ài)書(shū)的人，不應(yīng)只看書(shū)的美麗之處，卻看不到它的益處。以下是林子棱寫(xiě)的《愛(ài)上五本“乏味”的書(shū)》范文；

好愛(ài)上五本“乏味”的書(shū)作文700字概況

• 作者：林子棱
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：散文
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月23日 13時(shí)05分

真的愛(ài)書(shū)！

愛(ài)上書(shū)的感覺(jué)，就如同漂蕩在水上的泡沫，蕩漾中有一絲甜蜜，分散中有一種精彩，破碎中有一點(diǎn)趣味……

當(dāng)大多數(shù)人看到封面嶄新，內(nèi)容精彩，插圖漂亮的課外書(shū)，我想他們一定會(huì)放下手中乏味的教科書(shū)，但愛(ài)書(shū)的人，不應(yīng)只看書(shū)的美麗之處，卻看不到它的益處。

愛(ài)上語(yǔ)文書(shū)。沉浸在比喻的微波中，搖曳在擬人的清流中，顛簸在排比的驚濤中；在反問(wèn)的駭浪中勇往直前，在對(duì)偶的清泉中尋找歡樂(lè)，在設(shè)問(wèn)的暗流中摸索前進(jìn)……最終，你將會(huì)到底書(shū)海的彼岸。我們不應(yīng)只追求“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，而應(yīng)追求“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。

愛(ài)上數(shù)學(xué)書(shū)。數(shù)字的變化，字母的移動(dòng)，算式的計(jì)算，公式的運(yùn)用，題目的分析，問(wèn)題的解法……在各式各樣的數(shù)字與字母中，我們感受到了數(shù)學(xué)的趣味，一題多解、運(yùn)用公式，總而言之，統(tǒng)而言之，就是一句話“萬(wàn)變不離其宗”。

愛(ài)上英語(yǔ)書(shū)。各種時(shí)態(tài)，各種動(dòng)詞，各種從句，各種詞性變化，各種特殊搭配……無(wú)一不散發(fā)出英語(yǔ)的與眾不同，作為新時(shí)代少年的我們，應(yīng)對(duì)魏源的那句“師夷長(zhǎng)技以制夷”做出更近一步的了解。

愛(ài)上歷史書(shū)。翱翔在歷史的藍(lán)天之上，漫步在歷史的長(zhǎng)廊中，遨游在歷史的海洋里。明明剛剛時(shí)間還停留在“英法聯(lián)軍火燒圓明園”的悲痛中，下一秒便沉浸在新中國(guó)成立的喜悅中；早上還在皇宮里驚嘆其金碧輝煌，下午卻和鄭和下西洋去了。思緒不斷在歷史長(zhǎng)河中游過(guò)，這是不是告訴我們“我們應(yīng)不忘國(guó)恥，為中華之崛起而讀書(shū)，共同創(chuàng)建祖國(guó)的美好明天”？

愛(ài)上地理書(shū)。游玩于祖國(guó)的大好江河，贊嘆祖國(guó)的繁榮昌盛；陶醉于世界的八大奇跡，驚訝人民的智慧結(jié)晶；沉醉于宇宙的星辰日月，欣賞宇宙的神秘面紗。“放眼世界，走向未來(lái)”，這是我們應(yīng)做的。

真的愛(ài)書(shū)！

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（1）班 林子棱   時(shí)間：2024-10-23 13:05