文章摘要：夢(mèng)想作文700字:怎么寫(xiě)好夢(mèng)想，因書(shū)而起700字作文？夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。這一直是我學(xué)習(xí)與生活上的激勵(lì)的名言。每當(dāng)想起這句話，自己再苦再累為了夢(mèng)想也值得。每當(dāng)放學(xué)回家，自己手里總是愛(ài)不釋手的捧著一本書(shū)——《西游記》。以下是袁琴英寫(xiě)的《夢(mèng)想，因書(shū)而起》范文；

好夢(mèng)想，因書(shū)而起作文700字概況

• 作者：袁琴英
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：話題
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月08日 20時(shí)48分

夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。這一直是我學(xué)習(xí)與生活上的激勵(lì)的名言。每當(dāng)想起這句話，自己再苦再累為了夢(mèng)想也值得。

每當(dāng)放學(xué)回家，自己手里總是愛(ài)不釋手的捧著一本書(shū)——《西游記》。是這本書(shū)陪伴我度過(guò)寂寞；是這本書(shū)讓我感受到文字的美妙；是這本書(shū)讓我常常幻想自己能變成神通廣大的孫悟空；也是這本書(shū)讓我擁有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想——當(dāng)一位像吳承恩那樣的作家，用文字與豐富的想象力靈活的展現(xiàn)在讀者眼前。

夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。心里常常渴望能夠實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的我，每天都捧著那本《西游記》研究作者是怎樣寫(xiě)好的，怎樣運(yùn)用美好的句子，怎樣構(gòu)思的……

那天，王老師讓我們寫(xiě)一篇以家庭為主題的作文，我就運(yùn)用了吳承恩寫(xiě)《西游記》那樣的構(gòu)思，寫(xiě)了一篇《一盒白發(fā)》，之后，可想而知，我的作文大獲成功，后來(lái)，還被《中山日?qǐng)?bào)》看中，登文上刊。

喜悅之心終究未能停下，因?yàn)槲抑?，我與夢(mèng)想之間的距離更近了一步。

夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。我不能停止自己的夢(mèng)想進(jìn)度。每天我堅(jiān)持寫(xiě)一篇作文，把生活上和學(xué)習(xí)上的煩惱都統(tǒng)統(tǒng)用文字繪畫(huà)一幅幅屬于自己的青春之作。當(dāng)然，我每天也要看一本書(shū)，用自己內(nèi)心深處的想法去體會(huì)文字的奧妙，研究和學(xué)習(xí)作者寫(xiě)書(shū)的構(gòu)思和好詞好句。

終于，功夫不負(fù)有心人，老師發(fā)現(xiàn)了我作文水平逐步提高，在班里，同學(xué)們以我為榜樣；在家里，家人稱(chēng)我為“小作家”，雖說(shuō)這只是小小的榮譽(yù)，但這些，卻代表我夢(mèng)想上的激勵(lì)，代表我的小小成功。

每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。夢(mèng)想，因有你才充實(shí)，因有你才體會(huì)到生命的真諦。我的夢(mèng)想因書(shū)而起。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 袁琴英   時(shí)間：2025-7-8 20:48