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        中考優(yōu)秀作文欣賞:也是一堂語文課 700字

        文章摘要:初中敘事作文:怎么寫好中考優(yōu)秀作文欣賞:也是一堂語文課700字作文?小時候,我就喜歡看書,而且還有一個特點:速度很快,大有一目十行的感覺。到了小學四、五年級時,我的“功力”日益加深。一部大塊頭的書,兩三天就“解決”了。可是爸爸、媽媽卻說我看書不認真。不過,他們并不能說服我,原因很簡單,我還沒有這方面的“小辮子”被他們抓住。以下是余一紅寫的《中考優(yōu)秀作文欣賞:也是一堂語文課》范文;

        好中考優(yōu)秀作文欣賞:也是一堂語文課作文700字概況

        • 作者:余一紅
        • 班級:初中中考
        • 字數700字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分13段敘寫
        • 更新:2025年07月14日 21時17分

        小時候,我就喜歡看書,而且還有一個特點:速度很快,大有一目十行的感覺。到了小學四、五年級時,我的“功力”日益加深。一部大塊頭的書,兩三天就“解決”了。可是爸爸、媽媽卻說我看書不認真。不過,他們并不能說服我,原因很簡單,我還沒有這方面的“小辮子”被他們抓住。

        我依舊用這種方式看書,直到那件事發(fā)生……

        那是一個星期日,我在街上閑逛,突然看見一個舊書攤,我急忙走過去,翻了一本《古代詩詞選集》就看了起來??粗粗?,我心血來潮,想找一首詩回去考考爸爸,給爸爸上一堂語文課。于是拿出筆,把蘇東坡的一首《水調歌頭》抄在手上。

        跑到家中。太好了,爸爸正在看報。我走上前,模仿語文老師的語氣說:“老爸,我考你一首詞,怎么樣?”爸爸微笑著點了點頭。

        “人有悲歡離合。”我搖頭晃腦地讀著,“下一句是什么?”

        “月有陰晴圓缺,此事古難全。”爸爸不慌不忙地回答著?!?em>但愿人長久,千里共嬋娟?!?/p>

        “好?!蔽倚睦锇蛋捣Q贊,“最后一個問題,這首詞的作者是誰?”

        “唐宋八大家之一——蘇軾?!卑职猪懥恋鼗卮?。

        “哈哈,你錯了。作者不是蘇軾,而是蘇東坡,怎么樣?”我得意洋洋地說。

        “哈哈!”爸爸也笑了起來,“兒子,你可真逗,蘇東坡不就是蘇軾嗎?”

        怎么可能,我這個小老師不會錯。但看爸爸那認真勁兒,又不像是在騙人,為了“安全”起見,我轉身跑出家門,向舊書攤奔去。爸爸似乎看懂了什么,沒有追上來問我原因。

        到了舊書攤,還好,那本書沒被賣掉。我找到那首詞,原來,下面還有個作者簡介:“蘇東坡,原名蘇軾,字東坡,號東坡居士……”

        我完全信服了,而且深深感到:這確實,不過爸爸成了老師,他讓我改掉了閱讀課外經典不細心的毛病。

        查看:36041   轉載請注明出處,本文網址:http://www.hnjxzp.com/700zizuowen/1635930.html

        作者:初中中考學生(3)班 余一紅   時間:2025-7-14 21:17

        名師點評:

        這是一篇敘事類習作。小作者選取一件非常典型的事件,寫了我好讀書卻不求甚解的壞毛病。情節(jié)推進自然,敘事層次分明。語言雖不華美,但簡約凝練,生動傳神。

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