文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好這就是我700字作文？我是一個(gè)九歲的小女孩，頭上扎著兩條羊角小辮，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，還有一張粉嘟嘟的嘴巴。我是一個(gè)比較大大咧咧的女孩兒。有一次，同學(xué)王琪偉和林明昌對(duì)我說(shuō)：吳婧童是神經(jīng)病醫(yī)院出來(lái)的。咦。為什么。我沒(méi)去過(guò)，你有證據(jù)嗎。以下是鐘坷倩寫的《這就是我》范文；

好這就是我作文700字概況

• 作者：鐘坷倩
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月15日 03時(shí)19分

我是一個(gè)九歲的小女孩，頭上扎著兩條羊角小辮，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，還有一張粉嘟嘟的嘴巴。

我是一個(gè)比較大大咧咧的女孩兒。有一次，同學(xué)王琪偉和林明昌對(duì)我說(shuō)：吳婧童是神經(jīng)病醫(yī)院出來(lái)的！咦？為什么？我沒(méi)去過(guò)，你有證據(jù)嗎？我驚詫地問(wèn)。呵呵，你不是叫我婧童嗎？婧字和經(jīng)字不是差不多的音節(jié)嗎？哈哈！他們朝我做著鬼臉說(shuō)。你說(shuō)別人就是在說(shuō)自己！我生氣地說(shuō)。嘿嘿，我不怕，你敢怎么樣？他們笑嘻嘻地說(shuō)。我氣地老半天都說(shuō)不出話來(lái)。我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，想出一條妙計(jì)。我毫不客氣地朝他們大吼你再說(shuō)我就報(bào)告老師??！說(shuō)著我假裝生氣地朝門口跑去。他們以為我動(dòng)了真格，只好連連求饒:行行行，怕了你，不說(shuō)了，行了吧？我把辮子一甩，說(shuō)：哼，這次就算了，下次。你就別想逃！聽(tīng)了我這句話，他們狼狽地開(kāi)溜了。家人說(shuō)我這樣不太好，我想我會(huì)改了這個(gè)缺點(diǎn)的。

我呀，是個(gè)琴棋書畫樣樣學(xué)的女孩，學(xué)習(xí)起來(lái)的勁兒，那可真叫絕啊，尤其是寫作文。有一天，班主任任布置了一篇作文，我不知道哪兒來(lái)的創(chuàng)作靈感，拿起筆，刷刷刷地寫了起來(lái)。一直寫到晚上九點(diǎn)多，我還在不停的寫呀寫，不停的修改。女兒呀，不用次次都寫那么好的呀，你這樣熬夜下去不行的啊......我那慈愛(ài)的媽媽發(fā)話了。我頭也不抬地說(shuō)：媽媽，不行啊，我要好好的對(duì)待學(xué)習(xí)，那才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧呀！聽(tīng)了我的話，媽媽只好無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。十點(diǎn)鐘了，我終于寫完了，我打個(gè)哈欠，疲倦地上床睡覺(jué)了。第二天，老師好好的稱贊了我的作文。我是吳婧童就好嘍！是啊，語(yǔ)文課代表好厲害喲！同學(xué)們說(shuō)著，并向我投來(lái)贊許的的目光。我樂(lè)滋滋的想：只要學(xué)習(xí)努力了，就一定能學(xué)好！

瞧，這就是我，一個(gè)大大咧咧卻又努力學(xué)習(xí)的女孩兒。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 鐘坷倩   時(shí)間：2025-7-15 03:19