我的老師 700字
文章摘要:六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的老師700字作文?從小到大,教過(guò)我的老師有許多,有的隨著記憶的流逝已經(jīng)淡忘了,但有一位老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,他就是我的班主任劉學(xué)強(qiáng)。我的老師長(zhǎng)著小小的眼睛,戴著眼鏡,眼睛上面長(zhǎng)著彎彎的眉毛,厚嘴唇,高鼻梁,個(gè)子不高。他見(jiàn)人總是面帶笑容,使人一看就知道他是一位和藹可親的老師。以下是董莉?qū)懙摹段业睦蠋煛贩段模?/p>
好我的老師作文700字概況
- 作者:董莉
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分8段敘寫(xiě)
- 更新:2025年07月08日 23時(shí)03分
從小到大,教過(guò)我的老師有許多,有的隨著記憶的流逝已經(jīng)淡忘了,但有一位老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,他就是我的班主任劉學(xué)強(qiáng)。
我的老師長(zhǎng)著小小的眼睛,戴著眼鏡,眼睛上面長(zhǎng)著彎彎的眉毛,厚嘴唇,高鼻梁,個(gè)子不高。他見(jiàn)人總是面帶笑容,使人一看就知道他是一位和藹可親的老師。
記得在一年前我剛到劉老師這個(gè)班時(shí),一次考試,我才考了53分,老師一看我的成績(jī)不行,天天讓我吃完晚飯后到學(xué)校來(lái)補(bǔ)課,一補(bǔ)就補(bǔ)到六七點(diǎn),第二天老師還要早起,晚上還要在燈下批改作業(yè)。在老師的幫助下我的成績(jī)漸漸趕上來(lái)了,我能考70分了,可老師還繼續(xù)給我補(bǔ),一般簡(jiǎn)單的題我都會(huì)了,就有一些難題我還不會(huì),他又給我補(bǔ)奧賽書(shū)上的題,補(bǔ)了一斷時(shí)間,我的奧賽也會(huì)了很多,最后一考試,我考了90多分,有時(shí)還考98分,最后我每次都打第一名,我高興極了。
老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也很照顧我們。
一次我的手摔壞了,他騎著摩托車(chē)到我家來(lái)看我,看看我能不能上學(xué),手好沒(méi)好,我媽說(shuō)沒(méi)事了,上吧,可是老師看了看說(shuō):“在家再養(yǎng)幾天吧,”我媽說(shuō):“不用沒(méi)事了?!钡诙疑蠈W(xué)了,老師不讓同學(xué)和我鬧,怕碰壞我的手,在班級(jí)里我只能聽(tīng)卻不能寫(xiě),聽(tīng)了幾天我的手好了,期末考試要到了,補(bǔ)也來(lái)不急了,最后我考了第五名,老師為了鼓勵(lì)我還給我發(fā)了獎(jiǎng)品。
上個(gè)星期,校長(zhǎng)來(lái)我班聽(tīng)課,剛聽(tīng)一半,突然徐曉吉同學(xué)的肚子疼了起來(lái),老師放下手里的筆領(lǐng)著徐曉吉去看醫(yī)生,老師怕他得了闌尾炎,所以一邊把徐曉吉的父母找來(lái),一邊領(lǐng)他去看病,老師走的時(shí)候還給我們布置了作業(yè)讓我們寫(xiě),等到徐曉吉的父母來(lái)了老師才放心。
老師為我們付出的太多了,我們一定要努力學(xué)習(xí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 董莉 時(shí)間:2025-7-8 23:03
這是一篇描寫(xiě)老師的寫(xiě)人文章,作者通過(guò)老師輔導(dǎo)“我”功課以及帶同學(xué)去看醫(yī)生兩件事,充分展現(xiàn)了老師和藹可親的特點(diǎn)。作者敘事詳略得當(dāng),使得文章重點(diǎn)突出。文章采用總分總形式,字里行間流露出作者對(duì)老師的感激之情。
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