文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好論狼文化的可學(xué)之處700字作文？在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，在遼闊寬廣的大草原上，有一種神秘卻又往往被人忽視了的文化狼文化。蒙古族對(duì)狼有一種特殊的認(rèn)識(shí)和情感。一開(kāi)始先是對(duì)直接威脅到自己生存的狼感到恐懼，然后又產(chǎn)生了敬佩，去學(xué)習(xí)狼。的確，蒙古族人確實(shí)從狼身上學(xué)了不少東西，元朝皇帝成吉思汗打天下的本領(lǐng)，不也是從狼身上潛移默化來(lái)的嗎。以下是蔡慧潔寫(xiě)的《論狼文化的可學(xué)之處》范文；

好論狼文化的可學(xué)之處作文700字概況

• 作者：蔡慧潔
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月03日 18時(shí)14分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文700字   蔡慧潔   七臺(tái)河市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，在遼闊寬廣的大草原上，有一種神秘卻又往往被人忽視了的文化狼文化。

蒙古族對(duì)狼有一種特殊的認(rèn)識(shí)和情感。一開(kāi)始先是對(duì)直接威脅到自己生存的狼感到恐懼，然后又產(chǎn)生了敬佩，去學(xué)習(xí)狼。的確，蒙古族人確實(shí)從狼身上學(xué)了不少東西，元朝皇帝成吉思汗打天下的本領(lǐng)，不也是從狼身上潛移默化來(lái)的嗎？或許，我們也應(yīng)該找找“狼文化”的可學(xué)之處了。

一是狼的團(tuán)隊(duì)精神。狼是社會(huì)性獵手，狼群合作伏擊戰(zhàn)術(shù)可以大大提高捕食的成功率。而冬季時(shí)的群居生活，狼群互相幫助，更是減少了死亡率。有科學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明：一群狼很容易捕到獵到更多的食物，但單一的狼卻是很不容易捕到心愛(ài)的獵物，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的重要性。

二是狼的鍥而不舍。狼是世界上最難馴服的動(dòng)物了，而不是之一。你可能見(jiàn)過(guò)技藝高超的馴獸師，可以與猴、馬、羊、狗表演，可以與獅虎、熊、豹同臺(tái)。卻沒(méi)有誰(shuí)真正馴服了狼。但狼的鍥而不舍并非無(wú)頭腦的死纏爛打，而是緊抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，拼搏進(jìn)取。也有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，在狼被抓后，不會(huì)不吃不喝，而是能吃多吃，睡足覺(jué)，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，拼全力逃跑。

三是狼的足智多謀。能讓狼成為與人類(lèi)并存，并成為最成功、最持久的哺乳類(lèi)動(dòng)物的最重要因素，是狼的智慧和應(yīng)變能力。狼是一種極其有智慧的動(dòng)物，總會(huì)指定適宜的戰(zhàn)略，幫助團(tuán)隊(duì)或個(gè)體獲勝。

四是忠誠(chéng)愛(ài)心。人民往往看到了對(duì)狼過(guò)度夸張的兇狠、殘忍的一面，卻往往忽視了狼的另一面。狼對(duì)它的家庭傾注這熱情和忠誠(chéng)。而且對(duì)別的家庭也有愛(ài)心，狼會(huì)哺育被其他動(dòng)物遺棄的孩子，還會(huì)幫助其他狼。

我們應(yīng)該正確的對(duì)待狼文化，這不但可以更好的保護(hù)狼這個(gè)物種，也能為未來(lái)提供多元化幫助。我們要以狼為師，學(xué)習(xí)狼的閃光點(diǎn)，讓狼文化蓬勃發(fā)展、生生不息。

查看：11389次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/700zizuowen/1711056.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 蔡慧潔   時(shí)間：2022-12-3 18:14