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        心之貌美者,孝者心之表 700字

        文章摘要:初中讀后感作文:怎么寫(xiě)好心之貌美者,孝者心之表700字作文?三國(guó)時(shí)期,兵荒馬亂,人心惶惶,在那時(shí),卻有這么一段歷史。在東吳,有個(gè)叫史偉的官員,因見(jiàn)獄犯過(guò)于困苦,便私自放了犯人。不料卻遭彈劾,孫權(quán)下令把他立即斬首,而他的兩個(gè)兒子聯(lián)名泣血上書(shū),愿為父代死。二人的孝心感動(dòng)了孫權(quán)。以下是何美鈿寫(xiě)的《心之貌美者,孝者心之表》范文;

        好心之貌美者,孝者心之表作文700字概況

        • 作者:何美鈿
        • 班級(jí):初中初一
        • 字?jǐn)?shù)700字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分10段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年08月20日 20時(shí)10分

        初中初中讀后感作文700字   何美鈿   梅州市 初中初一學(xué)生(2)班

        三國(guó)時(shí)期,兵荒馬亂,人心惶惶,在那時(shí),卻有這么一段歷史。

        在東吳,有個(gè)叫史偉的官員,因見(jiàn)獄犯過(guò)于困苦,便私自放了犯人。不料卻遭彈劾,孫權(quán)下令把他立即斬首,而他的兩個(gè)兒子聯(lián)名泣血上書(shū),愿為父代死。二人的孝心感動(dòng)了孫權(quán)。最終孫權(quán)下令讓史偉改姓為斯,斯偉一家流離到了諸暨。在諸暨,便有了“斯宅”這么一個(gè)村子。

        或許,很多人并不知道這段歷史,也不知道“斯宅”這個(gè)村子,但是那里崇尚孝道之風(fēng)卻代代相傳。

        曾經(jīng),我看過(guò)一個(gè)紀(jì)錄片,介紹的就是斯宅這個(gè)小村子。

        說(shuō)起孝來(lái),在那里是最熟悉不過(guò)的字眼了,即使是小孩,對(duì)24孝的故事也是耳熟能詳。在那里,每個(gè)老人都能安享晚年,原因都是有子女的悉心照顧。但是,翻閱斯氏家規(guī),里邊并未發(fā)現(xiàn)有關(guān)孝敬長(zhǎng)輩的條文。那里的人對(duì)于孝,似乎都是不言而教,那里的家風(fēng)便是遵循孝道吧!(文章閱讀網(wǎng):)

        或許,一個(gè)人的出生就是與父母偶遇和重逢,長(zhǎng)大便是感情的升溫,孝順父母就是情感中的蜜意。

        人要學(xué)會(huì)孝順,學(xué)會(huì)了孝順,便學(xué)會(huì)了愛(ài)自己和愛(ài)他人。孝順的人,他是絕對(duì)可以和周邊的人和洽相處的,就像在斯宅村里的子女們。而一個(gè)不會(huì)孝順的人,他必常與人合不來(lái),因?yàn)橐粋€(gè)連自己的尊長(zhǎng)都不知道愛(ài)的人,你叫他如何去愛(ài)他人?這樣一個(gè)人,沒(méi)有親情,沒(méi)有友情,沒(méi)有愛(ài)情,甚而至于沒(méi)有才情:這是一個(gè)沒(méi)有感情的人。

        百善孝為先,萬(wàn)事順當(dāng)頭。在斯宅村,他們對(duì)孝有著樸素卻真摯理解:聽(tīng)從父母的教導(dǎo)。如果你細(xì)細(xì)觀察“教”這個(gè)字,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)字里所蘊(yùn)含的意思便是孝的文化。

        為孝的方式有很多種,無(wú)論是物質(zhì)上的孝還是精神的孝,但我們一定要有孝這顆心,切莫不孝,為人所恥。每個(gè)人都有自己的方式,但是無(wú)論怎樣去孝敬也不要背道而馳!

        浮華半生為誰(shuí)苦,冷暖誰(shuí)人知。滄桑容顏雙鬢白,寒苦猶自嘗……

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        作者:初中初一學(xué)生(2)班 何美鈿   時(shí)間:2023-8-20 20:10

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