文章摘要：錯(cuò)誤作文700字:怎么寫好一個(gè)超低級錯(cuò)誤700字作文？星期六上午，我犯了一個(gè)超低級錯(cuò)誤，有關(guān)奧數(shù)的。那天，奧數(shù)老師孫老師又讓我們作練習(xí)題，而我的超低級錯(cuò)誤，就出現(xiàn)在第一題。第一題是道算式題，你們會(huì)說：“這個(gè)人，算術(shù)不是挺厲害的嗎，咋犯了個(gè)超低級錯(cuò)誤呢?！辈灰?，聽我給你們慢慢道來。以下是林思婷寫的《一個(gè)超低級錯(cuò)誤》范文；

好一個(gè)超低級錯(cuò)誤作文700字概況

• 作者：林思婷
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：周記
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月03日 00時(shí)12分

星期六上午，我犯了一個(gè)超低級錯(cuò)誤，有關(guān)奧數(shù)的。

那天，奧數(shù)老師孫老師又讓我們作練習(xí)題，而我的超低級錯(cuò)誤，就出現(xiàn)在第一題。

第一題是道算式題，你們會(huì)說：“這個(gè)人，算術(shù)不是挺厲害的嗎，咋犯了個(gè)超低級錯(cuò)誤呢？”不要著急，聽我給你們慢慢道來。

沒錯(cuò)，我對奧數(shù)這方面還算可以，可第一題，一道令我意想不到的算式題使我犯了個(gè)超低級錯(cuò)誤。題目是這樣的：“1917+1713+1517+913=？”,我自作聰明，將這幾個(gè)各不相同的被除數(shù)加起來，再除以這幾個(gè)各不相同的除數(shù)的和，等于：6060=1，于是，我揮起筆，在括號(hào)里重重地寫了一豎：1。

習(xí)題交上去了，我的習(xí)題被壓在唐楚玲的習(xí)題下面。當(dāng)老師改到唐楚玲習(xí)題的時(shí)候，她第一題也錯(cuò)了。她的答案與我不同，于是我就把我的解題過程講給唐楚玲聽，正當(dāng)我講的津津有味的時(shí)候，我的習(xí)題也發(fā)下來了，54分，錯(cuò)了一題。仔細(xì)一看，原來錯(cuò)得正是第一題，“??？第一題不是吧？”我自言自語道，唐楚玲也在一旁直發(fā)愣，朱璟涵聽到了我們的困惑，告訴我們答案是“4”，“4？”我不禁有些迷惑，“算了，一會(huì)老師會(huì)講解的?！?/p>

“好，現(xiàn)在開始評講習(xí)題。”孫老師站起來，轉(zhuǎn)身到黑板上寫字，“第一題，正確答案是4！”說著，便在黑板上寫出正確的解題過程。我立刻恍然大悟，其實(shí)這道題很簡單，只需要把相同除數(shù)的被除數(shù)加起來除以相同的除數(shù)，就可以了。正確的算式應(yīng)該是：“（19+15）17+（17+9）13=2+2=4”。

回到家，我把習(xí)題給姥爺看，姥爺?shù)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/muguang/" title="目光作文">目光停留在被打了一個(gè)紅叉的第一題上，“嘿嘿”姥爺沖我笑了笑，“這么低級的錯(cuò)誤你都想得出來呀？不可思議??！”我紅著臉，將我錯(cuò)誤的算法告訴姥爺。姥爺一本正經(jīng)地給我講道理：“錯(cuò)一次，沒關(guān)系，但再遇到這種類似的題目，就不能再錯(cuò)了！”說完，又“嘻嘻”笑出聲來了。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 林思婷   時(shí)間：2023-2-3 00:12