文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好一張獎(jiǎng)狀_我戰(zhàn)勝了自己700字作文？書桌玻璃板下壓著的那張金燦燦的獎(jiǎng)狀總有一種神奇的魔力，看了總會(huì)感覺(jué)渾身充滿斗志與勇氣，這張獎(jiǎng)狀是我參加少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)中獲得的。記得那是培訓(xùn)的最后一天，去東方綠洲活動(dòng)中心實(shí)地結(jié)業(yè)訓(xùn)練，最后是考驗(yàn)勇氣的項(xiàng)目――翻山越嶺。以下是梁譯洗寫的《一張獎(jiǎng)狀_我戰(zhàn)勝了自己》范文；

好一張獎(jiǎng)狀_我戰(zhàn)勝了自己作文700字概況

• 作者：梁譯洗
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月10日 03時(shí)20分

小學(xué)四年級(jí)寫人作文700字   梁譯洗   煙臺(tái)市 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班

書桌玻璃板下壓著的那張金燦燦的獎(jiǎng)狀總有一種神奇的魔力，看了總會(huì)感覺(jué)渾身充滿斗志與勇氣，這張獎(jiǎng)狀是我參加少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)中獲得的。

記得那是培訓(xùn)的最后一天，去東方綠洲活動(dòng)中心實(shí)地結(jié)業(yè)訓(xùn)練，最后是考驗(yàn)勇氣的項(xiàng)目――翻山越嶺。我們來(lái)到了一塊場(chǎng)地，中央有一座木頭堆起來(lái)的尖尖的“高山”，像金字塔一樣聳立在我的面前，只有兩三根繩子從塔頂垂下來(lái)可供借力攀爬，我頓時(shí)有些膽怯。我們班里有些同學(xué)身手敏捷，只見(jiàn)他們退后幾步，利用助跑和手臂的力量，猴子般的竄上了最高點(diǎn)，看得我目瞪口呆。

輪到我了，我天生有些膽小，從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)這么陡峭的建筑物，更何況無(wú)處落腳使力，雙腿都不由自主的發(fā)起抖來(lái)。同學(xué)們都在邊上給我加油鼓勁，教練也讓我勇敢的嘗試一下。我的臉有些發(fā)紅，鼓足勇氣，學(xué)著前面同學(xué)的樣子，向小山?jīng)_了過(guò)去，居然一下子也躍到了半山腰。這時(shí)，我往下望瞭望，頓時(shí)感到一陣頭暈，覺(jué)得像被掛在了半空中。

“不要往下看，向前看，手用力，向上！”“你是最棒的，加油！”教練的指點(diǎn)及時(shí)的傳來(lái)，同學(xué)們的吶喊聲也在耳邊索繞，這給了我無(wú)比的勇氣，字字句句都激勵(lì)著我。我想，別人可以做到的事，我也一定能夠做到。想到這，我的雙手緊緊抓住繩子，腳做支撐，克服心理障礙，用力往上爬去，終于到達(dá)了山頂。看著微微發(fā)紅的雙手，我不禁一陣喜悅，終于征服了險(xiǎn)峰，完成了和別人一樣的動(dòng)作，我并不比別人差！教練也走來(lái)，為我豎起了大拇指。考核通過(guò)，我和大家一樣拿到了閃光的獎(jiǎng)狀。

每當(dāng)我看到這張獎(jiǎng)狀時(shí)，鼓足勇氣向上攀登的場(chǎng)景又會(huì)呈現(xiàn)在腦海之中。別人可以做到的我完全可以實(shí)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)上也是如此，我會(huì)鼓足勇氣，迎難而上。

宋驍

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 梁譯洗   時(shí)間：2022-11-10 03:20