文章摘要：秋天作文700字:怎么寫好字典里的秋天_小學(xué)記敘文700字作文？不知是哪位同學(xué)第一個發(fā)現(xiàn)可以將樹葉壓進字典，變成樹葉標本。也忘了是誰第二個跑去操場撿了一把葉子號召大家一起學(xué)習(xí)?？傊?，不到兩天，班里的女生就都學(xué)會了這一項技能，而且熱情持續(xù)高漲。課間，大家的聊天話題都由秋天的樹葉展開。以下是董佳然寫的《字典里的秋天_小學(xué)記敘文》范文；

好字典里的秋天_小學(xué)記敘文作文700字概況

• 作者：董佳然
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年05月08日 14時28分

不知是哪位同學(xué)第一個發(fā)現(xiàn)可以將樹葉壓進字典，變成樹葉標本。也忘了是誰第二個跑去操場撿了一把葉子號召大家一起學(xué)習(xí)。總之，不到兩天，班里的女生就都學(xué)會了這一項技能，而且熱情持續(xù)高漲。

課間，大家的聊天話題都由秋天的樹葉展開。通過討論，我們知道了學(xué)校操場旁的林蔭道樹葉最多，學(xué)校側(cè)門的小花園里樹葉最好看，字典越厚，壓出來的標本越平整。最后，大家一致決定，放學(xué)去操場邊撿一片梧桐葉先練練手。

學(xué)校操場周圍是高大的梧桐樹。一到夏天，便枝繁葉茂。每次體育課，梧桐樹就像一位溫柔善良的母親，為我們遮擋烈日炎炎，用大手形的葉子為我們帶來清風(fēng)陣陣。現(xiàn)在，梧桐樹成了我們的第一目標。只可惜我們個子太矮，夠不著，只能眼巴巴等著最佳時機的到來。

一陣秋風(fēng)從教室的窗戶鉆進我們的衣領(lǐng)，我們仿佛接收到了葉子即將飄落的的信號，一下課就跑去操場撿葉子。但也不是所有的葉子都有幸能被我們選中。我們一般都會挑選葉面金黃，形狀規(guī)范，沒有蟲眼的葉子。然后清洗掉葉面的泥土，用紙巾吸水，再小心翼翼的平鋪在課桌的抽屜里慢慢晾干，最后才被壓進字典。這個過程雖然漫長，但我們是滿懷期待的。

除了梧桐葉，比較受歡迎的葉子還有扇子似的銀杏葉、火紅的楓葉，非常難找的心形四葉草。一星期后，葉子被字典壓得差不多了，我們才小心翼翼的將葉子取出，細細欣賞一下它的形狀、色彩，以及細密的葉脈，然后寫上一句早就想好的祝福語，贈送給自己的好朋友。

當秋天的樹葉像藝術(shù)品一樣呈現(xiàn)在我們眼前的時候，秋天已經(jīng)結(jié)束。特別是一場雨后，葉子基本也就落光了，只剩下高高枝頭上的一個鳥窩，靜靜等待著春天的到來。

雖然秋天結(jié)束了，但是秋天的樹葉被留存下來。翻開厚厚的字典，我們依然可以感受到秋天的金黃、靜美以及它獨特的優(yōu)雅。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 董佳然   時間：2023-5-8 14:28