文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好《列那狐的故事》觀后感700字？它是一個聰明絕頂卻又狡猾無比的狐貍，他是動物王國里的一位男爵。雖然在別人眼里他善于撒謊、狡詐奸猾而又阿諛奉承，但是我喜歡他—一只可愛智慧的小狐貍列那。列那狐的故事講述了狐貍列那的故事：因為夏娃與亞當(dāng)一起敲了神棒，列那狐出現(xiàn)了。以下是李吉婭寫的《《列那狐的故事》觀后感》范文；

好《列那狐的故事》觀后感700字概況

• 作者：李吉婭
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月25日 17時27分

它是一個聰明絕頂卻又狡猾無比的狐貍，他是動物王國里的一位男爵。雖然在別人眼里他善于撒謊、狡詐奸猾而又阿諛奉承，但是我喜歡他—一只可愛智慧的小狐貍列那。

列那狐的故事講述了狐貍列那的故事：因為夏娃與亞當(dāng)一起敲了神棒，列那狐出現(xiàn)了。再后來的日子里，列那裝死騙取了魚販的魚；憑借智慧耍弄了他的舅舅葉森格侖；用計謀耍弄了一群貪婪、自私自利的大臣貴族……另一方面把封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強(qiáng)盜的王國，揭露了重重的社會矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露的宗教人士的虛偽，為我們介紹了一個昏天黑地的封建社會。

但是最令我感動的是那一段：列那狐答應(yīng)他的孩子送他一個禮物，但是他不知道該送什么好。后來列那為獅王在怪獸手里找到寶物,但只是一個破盒子，國王就把盒子給了列那。列那將盒子交給了孩子，孩子因為這個盒子會發(fā)出小鳥的叫聲而興奮不已。列那一把抱起了孩子，是多么溫馨的場面！

其實愛不一定表現(xiàn)在物質(zhì)上，往往精神上的感動更叫人滿足，更叫人滿足，有一個真實的故事：

7歲男孩托馬斯和做裁縫的媽媽過著貧困的日子，到了圣誕節(jié)那天，媽媽沒錢為她買禮物，為了不讓他失望，媽媽就告訴他：“有的禮物是看得見的，能用錢買到的；有些禮物--比如媽媽的愛—卻是看不見的，既不能買，也不能賣，人們看不到他，他卻能使人非常幸福?！钡诙焱旭R斯發(fā)現(xiàn)了“看不見的禮物”，十分高興，但是平時嬌生慣養(yǎng)的小男孩費德里恩卻沒有為自己豪華的禮物而興奮。原來精神勝過物質(zhì)，就如媽媽說的“人們看不見它，他卻能使人非常興奮”。

所以不要盲目追求物質(zhì)，其實愛更在于精神！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 李吉婭   時間：2024-11-25 17:27