文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好我心目中的吳老師700字作文？身邊和吳老師有一樣品質(zhì)的老師有很多，不過我們需要細(xì)細(xì)地觀察，找品質(zhì)必須先要看這人是否有一顆樂于助人的心。我有很多老師都具有這樣的品質(zhì)。我先列舉一件使我刻骨銘心的事。三年級的時候有一天放學(xué)我準(zhǔn)備跑回家，誰知，一節(jié)課剛上完，一場傾盆大雨從天而降。以下是蘇展民寫的《我心目中的吳老師》范文；

好我心目中的吳老師作文700字概況

• 作者：蘇展民
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月09日 18時15分

身邊和吳老師有一樣品質(zhì)的老師有很多，不過我們需要細(xì)細(xì)地觀察，找品質(zhì)必須先要看這人是否有一顆樂于助人的心。我有很多老師都具有這樣的品質(zhì)。我先列舉一件使我刻骨銘心的事。

三年級的時候有一天放學(xué)我準(zhǔn)備跑回家，誰知，一節(jié)課剛上完，一場傾盆大雨從天而降。豆大的水滴打到人臉上還真痛。我開始焦慮起今晚跑回家的事，說好今晚跑回家?？捎窒缕鹆擞?，真是不巧啊。我都快崩潰了，魏佳連忙來安慰我。她講了一大車話來安慰我，我才好了一點。我想看運氣，可卻失敗了。我哭了。這時，馬老師來了，她說要送我回家。我不哭了，等到她拿了雨傘，帶著我就走。我把書包拿了就和馬老師回家了，在路上，我和老師說說笑笑，談?wù)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)等問題。何曾想到馬老師為了不讓我淋雨，把一大半雨傘都給我。自己被雨淋的和落湯雞一樣，我到了家后，本來想叫馬老師到我家喝一杯水暖暖身子。而她卻說她的女兒還在學(xué)校里呢，可見馬老師是一個多么喜歡樂與助人的人啊。第二天，當(dāng)我聽到班主任說馬老師應(yīng)淋雨住院了，聽到這消息時，我呆住了，我是多么的慚愧。這種舍己為人的精神就是我想說的，這樣的品質(zhì)，從古到今不知有多少英雄好漢，為了這個品質(zhì)而離我們而去，然而這種精神至今也沒有斷絕，現(xiàn)在依然有很多具有這樣品質(zhì)的好老師，我就不一一列舉了。

我媽媽也算是我的一位老師吧。一天，我在午睡，突然，一場大雨從天而降，先前陽光明媚的中午，變成了黑暗的地獄。我呆住了，突然，媽媽說只要她在沒有什么好害怕的。這句話代表愛，愛是夢，愛是醒來時一句親切的話語。一種無與倫比的愛，正是這句話激發(fā)了我內(nèi)心對媽媽的愛。我覺得世上所有人都能當(dāng)我心目中的吳老師，只要有一樣的品質(zhì)一樣的心。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 蘇展民   時間：2024-10-9 18:15