文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好溫柔的懲罰700字作文？我是個(gè)天生好動(dòng)的男孩，每個(gè)學(xué)期，老師都讓我和女生同桌，而且周圍沒(méi)有一個(gè)男生。我和同桌幾乎每天都有“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這不，同桌張小蕾已經(jīng)和我徹底決裂，她連一塊橡皮都不肯借給我。我把她白色的裙子弄上鋼筆水了，她就不依不饒地告訴老師，老師把我喊辦公室去了。以下是袁礫妤寫的《溫柔的懲罰》范文；

好溫柔的懲罰作文700字概況

• 作者：袁礫妤
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2021年01月25日 00時(shí)17分

我是個(gè)天生好動(dòng)的男孩，每個(gè)學(xué)期，老師都讓我和女生同桌，而且周圍沒(méi)有一個(gè)男生。

我和同桌幾乎每天都有“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這不，同桌張小蕾已經(jīng)和我徹底決裂，她連一塊橡皮都不肯借給我。我把她白色的裙子弄上鋼筆水了，她就不依不饒地告訴老師，老師把我喊辦公室去了。星期二，張小蕾再次向老師打小報(bào)告，說(shuō)我在課桌中間涂膠水，老師在晨會(huì)課上又嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并且把張小蕾調(diào)走了，換了劉雪純和我同桌。

好家伙，劉雪純可是一個(gè)辣妹子，我得當(dāng)心點(diǎn)。兩天后，我們之間就又有了戰(zhàn)爭(zhēng)。數(shù)學(xué)課上，我們兩個(gè)的腳就在下面踢了起來(lái)，被老師發(fā)現(xiàn)，最后又去見(jiàn)班主任了?！皡擎i啊吳鎖，我說(shuō)過(guò)你多少次了……”“是她先不借鋼筆給我的！”我振振有詞?！叭思矣辛x務(wù)要借給你嗎？借與不借那是人家說(shuō)了算?！崩蠋燅R上糾正我的說(shuō)法。劉雪純一邊哭一邊說(shuō)：“他每天都打攪我學(xué)習(xí)，問(wèn)我問(wèn)題還命令我?！弊詈?，老師做出決定：“吳鎖，以后你舒服了，你一個(gè)人坐?！?/p>

太好了，我巴不得呢，以后再也沒(méi)有女生和我吵架啦！

第一天，我在心底里為老師的決定而暗自慶幸。

第二天，朗讀對(duì)話時(shí)，我就一個(gè)人讀兩個(gè)人的對(duì)話內(nèi)容。

第三天，默寫單詞，我沒(méi)有同桌交換，就自己照著書上改。

第四天，我有不會(huì)的作業(yè)，只好課間去問(wèn)別人。

第五天，看到其他同學(xué)和自己的同桌討論問(wèn)題時(shí)，我還真有點(diǎn)羨慕。

第二周，我比以前安靜多了，但心里一點(diǎn)也不快樂(lè)。有些后悔當(dāng)初那樣對(duì)待張小蕾和劉雪純。

第三周，老師找到我：“吳鎖，你這兩周過(guò)得挺舒服吧？”我也不顧及男子漢的面子了，迫不及待地告訴老師：“我希望還和張小蕾同桌，我一定和她好好相處?！崩蠋?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/weixiao/" title="微笑作文">微笑著說(shuō)：“真的嗎？”“真的，沒(méi)有同桌真難受。”我說(shuō)出了心里話，也體會(huì)到了老師的用心。

老師，您溫柔的懲罰還真管用?。?/p>

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 袁礫妤   時(shí)間：2021-1-25 00:17