文章摘要：七年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好《愛(ài)的教育》讀后感700字？這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。我被作者那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼所吸引，這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量太偉大了。我印象最深刻的是《爸爸看護(hù)著》這個(gè)故事。以下是沈靜梅寫(xiě)的《《愛(ài)的教育》讀后感》范文；

好《愛(ài)的教育》讀后感700字概況

• 作者：沈靜梅
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月28日 16時(shí)38分

這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。

我被作者那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼所吸引，這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量太偉大了。

我印象最深刻的是《爸爸看護(hù)著》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽(yáng)錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)了爸爸，但在這個(gè)年輕人知道真相后還好心地照料這個(gè)“爸爸”，直到這個(gè)老人家去世。故事太感人了，年輕人的這種愛(ài)心超越了血緣關(guān)系，他的這種愛(ài)心真?zhèn)ゴ螅?/p>

《囚犯》這個(gè)故事講的是師生間的感情。故事中講到，有位老師到監(jiān)獄的禮堂給囚犯上課，78號(hào)囚犯是個(gè)年輕人，學(xué)習(xí)比誰(shuí)都認(rèn)真，課后不久老師就走了。六年后，老師又遇到了這位囚犯學(xué)生，令老師覺(jué)得意外的是，這位學(xué)生把一個(gè)刻著“78號(hào)奉贈(zèng)先生，當(dāng)作六年紀(jì)念”的墨水瓶。雖然只是短短的一堂課，但囚犯學(xué)生銘記在心，不忘回報(bào)。想想我們自己，老師為我們付出了那么多，我們卻不知道感恩，反而會(huì)嫌棄老師嘮叨、甚至怨恨老師對(duì)我們的要求嚴(yán)格，真是不應(yīng)該?。?/p>

這本書(shū)教會(huì)我們要真正的把愛(ài)心，獻(xiàn)給需要的人，應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起，學(xué)會(huì)理解和寬容。我想：“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案，但我知道“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……這些都是愛(ài)的體現(xiàn)。

我們的社會(huì)也充滿著愛(ài)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人們過(guò)上了安定、祥和的日子，哪里有困難，哪里就有援助，記得汶川地震的時(shí)候，全國(guó)人民乃至全世界人民都向我們的災(zāi)區(qū)伸出援助之手，那些感人的畫(huà)面到現(xiàn)在還存在我的腦海了揮之不去。我的家鄉(xiāng)——濱海，正在創(chuàng)建文明城市，作為一名小學(xué)生，我一定要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)身邊的每一個(gè)人，為創(chuàng)建家鄉(xiāng)和打造和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（1）班 沈靜梅   時(shí)間：2024-10-28 16:38