文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感700字作文？高爾基曾說過"書是人類進(jìn)步的階梯"。讀書可以讓你知識豐富;讀書可以讓你了解國家大事;讀書可以讓你感受到世界上一切的美好感情……而我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有很大的感想，主人公保爾?？虏旖鹨泽@人的毅力成為了一個(gè)傳奇式的英雄人物。以下是蔣奕穎寫的《讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感》范文；

好讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文700字概況

• 作者：蔣奕穎
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年06月11日 22時(shí)53分

小學(xué)六年級讀后感作文700字   蔣奕穎   惠州市 小學(xué)六年級學(xué)生（5）班

高爾基曾說過"書是人類進(jìn)步的階梯"。讀書可以讓你知識豐富;讀書可以讓你了解國家大事;讀書可以讓你感受到世界上一切的美好感情……

而我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有很大的感想，主人公保爾?柯察金以驚人的毅力成為了一個(gè)傳奇式的英雄人物。我被他的精神深深的感動(dòng)了……

保爾從小頑強(qiáng)，不管老師對他怎樣他都沒有怨言。他生活貧苦，但他的決心沒有動(dòng)搖，他決心參加紅軍。他16歲參加紅軍，20歲加入俄共(布)。在參加紅軍的那段時(shí)間他十分辛苦，他穿著破爛的衣服，撒著又破又扎人的草鞋，每天都翻山越嶺，有時(shí)候走的路多，他的腳都磨出了血泡。他受了這么多的痛苦，他還說："我是紅軍戰(zhàn)士，受這點(diǎn)痛苦不算什么!"有一次在國內(nèi)與敵人打仗時(shí)，不幸身負(fù)重傷，后來雙目失明，全身癱瘓。在深陷絕境的情況下，他并沒有向命運(yùn)低頭，而是決定寫小說，他拿起了和平的武器——筆。在極其惡劣的環(huán)境下，他創(chuàng)造出了永垂不朽的杰作，實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。

讀了此書，我深刻的認(rèn)識到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。

在生活中，我們能有保爾這樣的精神嗎?一個(gè)小女孩讓爸爸給她買學(xué)習(xí)機(jī)，他爸爸沒給買，這次考試沒考好，她就說因?yàn)榘职譀]給她買學(xué)習(xí)機(jī)才沒考好，可有的人沒買考得比她還好。原來我們沒有取得成就都會(huì)以為是條件太差，現(xiàn)在再想想，應(yīng)該不是了吧!一個(gè)殘疾人都有這樣的精神，如果我們一個(gè)普通人都沒有這樣的精神那活著還有什么意義?

一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去不懈的努力奮斗，就不會(huì)為不理想的客觀條件束縛，就會(huì)擁有無窮無盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹的去獲得成功。

人應(yīng)該如何對待人生，人生價(jià)值何在?保爾?柯察金為我們做了圓滿的的回答。

向自己的目標(biāo)努力吧!

查看：78238次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/700zizuowen/278016.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 蔣奕穎   時(shí)間：2021-6-11 22:53