文章摘要：高中敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾700字作文？那一天，我與幼兒園的生活徹底說了再見，那天我踏著國歌走上主席臺，用我那天真、稚氣的眼睛看著一位大姐姐，看著她為我系上了紅領(lǐng)巾。我的眼神中充滿了疑惑，不曉得掛在我胸前的紅布條代表著什么意思。但我心中卻蕩漾著一份快樂，一份驕傲，這種感覺好怪、好怪。以下是曹錦怡寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文700字概況

• 作者：曹錦怡
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月14日 08時14分

那一天，我與幼兒園的生活徹底說了再見，那天我踏著國歌走上主席臺，用我那天真、稚氣的眼睛看著一位大姐姐，看著她為我系上了紅領(lǐng)巾。我的眼神中充滿了疑惑，不曉得掛在我胸前的紅布條代表著什么意思。但我心中卻蕩漾著一份快樂，一份驕傲，這種感覺好怪、好怪。我更不知道在什么地方見過它，也許是看哥哥、姐姐們戴過，也許是在夢中見過，總有一種似曾相識的感覺。但我知道，從此刻開始，我已以成為了一個真正的小學(xué)生，一個真正的少先隊員！我所做的每一件事都代表了少先隊員的形象，代表了紅領(lǐng)巾的形象！

記得在一年級的時候，我的成績一直處在中流，總是上不去。有一次語文考試，我很努力地做著，對成績好的同學(xué)來說，那是一張很平常的試卷，開始我也是這么認(rèn)為，可做著做著我的筆尖慢了下來，最后完全停住。我遇到難題了，無論怎樣絞盡腦汁地冥思苦想都無濟無事。我的心靈深處開始有兩個聲音在做著斗爭。一個聲音說：“要不，你看一眼別人的試卷吧，只要一眼就行，反正分?jǐn)?shù)才是最重要的，管他呢！”另一個聲音說：“不行，不行，只有憑自己的努力得到的成績才是最好最光榮的！”可我最終還是倒向了第一個聲音。

那次我考了高分，可能是做賊心虛吧，我一點也高興不起來，看看胸前的紅領(lǐng)巾，它似乎也黯然失色，無精打采了。“紅領(lǐng)巾，你是對我失望了嗎？”我輕輕地嘟啷著，因為我有損了少先隊員的形象，有損了紅領(lǐng)巾的形象！

雖然紅領(lǐng)巾對我失望過，但它也為我驕傲過，我與紅領(lǐng)巾一塊兒有喜有怒，有哀有樂地生活了四年，在這四年當(dāng)中，它教會了我是與非，黑與白，美與丑……

紅領(lǐng)巾，我愛你！在這里我鄭重得向你保證，在最后的兩年里，我一定戴著你，好好學(xué)習(xí)，天天向上，光榮地跟我們的母校說再見！

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作者：高中高一學(xué)生（5）班 曹錦怡   時間：2025-7-14 08:14