文章摘要：紅領(lǐng)巾作文700字:怎么寫(xiě)好我與紅領(lǐng)巾700字作文？在我一年級(jí)剛掛上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我與紅領(lǐng)巾之間發(fā)生過(guò)一些有趣的事情。掛上紅領(lǐng)巾的第二天,我以為紅領(lǐng)巾只是一個(gè)裝飾品，所以就把紅領(lǐng)巾放在家里。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí)卻發(fā)現(xiàn)校門(mén)兩旁各站了四人，在檢查各年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾的情況，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一想：完了，我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，這可這么辦呢。以下是高芳琴寫(xiě)的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文700字概況

• 作者：高芳琴
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2022年01月23日 06時(shí)02分

在我一年級(jí)剛掛上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我與紅領(lǐng)巾之間發(fā)生過(guò)一些有趣的事情。

掛上紅領(lǐng)巾的第二天,我以為紅領(lǐng)巾只是一個(gè)裝飾品，所以就把紅領(lǐng)巾放在家里。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí)卻發(fā)現(xiàn)校門(mén)兩旁各站了四人，在檢查各年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾的情況，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一想：完了，我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，這可這么辦呢？這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)和我同年級(jí)的同學(xué)也沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，他走到校門(mén)口，檢查人員卻沒(méi)有攔住他。我想既然他沒(méi)有被攔住，那我也應(yīng)該可以進(jìn)去吧！我一步一步地走向校門(mén)，當(dāng)我邁入校門(mén)時(shí)同樣平安無(wú)事，就感覺(jué)一陣輕松。

有了這次的經(jīng)歷，使我更加不想戴紅領(lǐng)巾了，只有在老師說(shuō)一定要戴時(shí)，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)戴上。在后來(lái)老師的教育下使我知道了：紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員的象征，老師還給我們講了幾個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的故事，比如：為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)挺身而出，與偷盜犯罪分子做斗爭(zhēng)而受傷的少先隊(duì)員；有為搶救落水同伴而獻(xiàn)身的少先隊(duì)員；有五年如一日，風(fēng)雨無(wú)阻地接送下肢癱瘓同學(xué)的少先隊(duì)員；還有舍己救人的小英雄等等。我便在第二天自覺(jué)的掛上了紅領(lǐng)巾。

記得有一次我坐在公交車(chē)上，正看著窗外的景物時(shí)，忽然在玻璃上映出了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺的身影。我想：我差不多已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)沒(méi)有休息，雙腳都發(fā)麻了。但是我又想到：這位老爺爺?shù)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/toufa/" title="頭發(fā)作文">頭發(fā)都白了，肯定年紀(jì)很大，如果不讓他坐的話他一定會(huì)很累的。我又想到老師說(shuō)過(guò)少先隊(duì)員，要為人民服務(wù)。盡管我自己很想坐但是讓老爺爺坐更好更安全，便馬上站了起來(lái)讓老爺爺坐。周?chē)幌伦訜狒[了，乘客們都在夸獎(jiǎng)我。雖然這是一件很小的事，但這是我應(yīng)該做的。因?yàn)槲沂枪鈽s的少先隊(duì)員。

我覺(jué)得我不僅要尊敬老人，更要聽(tīng)黨的話，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，我長(zhǎng)大以后才能成為對(duì)社會(huì)有用人。

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 高芳琴   時(shí)間：2022-1-23 06:02