文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好擊鼓傳瓜700字作文？“咦，今天教室里怎么這么熱鬧?！痹瓉斫裉焓俏覀兊年牷顒尤?，老師教我們了一個新游戲，叫做“擊鼓傳瓜”，呵呵，我只聽說過“擊鼓傳花”，頓時就覺得很新奇。老師捧著從家里帶來的小西瓜，笑咪咪地宣布了游戲規(guī)則：隨著電腦中擊鼓的聲音，小西瓜也不停地傳遞，當鼓聲停止的時候，瓜落在誰手中，誰就要上講臺表演一個節(jié)目。以下是金妍平寫的《擊鼓傳瓜》范文；

好擊鼓傳瓜作文700字概況

• 作者：金妍平
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年12月12日 18時02分

“咦，今天教室里怎么這么熱鬧？”原來今天是我們的隊活動日，老師教我們了一個新游戲，叫做“擊鼓傳瓜”，呵呵，我只聽說過“擊鼓傳花”，頓時就覺得很新奇。老師捧著從家里帶來的小西瓜，笑咪咪地宣布了游戲規(guī)則：隨著電腦中擊鼓的聲音，小西瓜也不停地傳遞，當鼓聲停止的時候，瓜落在誰手中，誰就要上講臺表演一個節(jié)目。因為我們是坐在座位上的，所以西瓜也只能傳給前后左右和對角線上的同學了。

鼓聲響起，緊張而刺激的游戲開始了，同學們幾乎都站了起來，期盼著瓜不要停在自己這里，只要瓜傳到自己這里，就飛快地將瓜傳給其他人，可瓜畢竟是瓜，傳到周博軍的時候，就裂了一道小口子，汁都流了出來，但這并不影響我們游戲的快樂心情。我們用帽子把瓜套得嚴嚴實實的，然后繼續(xù)傳瓜……

突然鼓聲沒了，我正在想著不知哪個同學又該表演節(jié)目了，一瞬間感覺手中沉甸甸的，低頭一看，糟了，西瓜怎么在我這里呢！一想到要上講臺表演節(jié)目，我就有點不自在，可又想到在上面是一個展現(xiàn)自我的機會，于是我就神采飛揚地走上了講臺。我想了一會兒，決定表演繞口令。“張伯伯，李伯伯，饃饃鋪里買饃饃，張伯伯買了個饃饃大，李伯伯買了個大饃饃，回到家去給婆婆，婆婆又去比饃饃，不知是張伯伯買的饃饃大，還是李伯伯買的大饃饃。”終于表演完了，我長吁了一口氣，走下了講臺。正當我暗自得意的時候，老師居然讓我和那些剛才已經(jīng)在臺上表演過節(jié)目的同學一起合唱《隱形的翅膀》，天哪，我哪會唱這首歌啊，連聽都沒聽過幾次，可是也沒辦法，只好看著大屏幕上的歌詞，艱難地唱起來，雖然音調(diào)不準，但還是濫竽充數(shù)地“混”了過去。我心想，原來表演節(jié)目也并不是很難嘛！

歡快的時間總是過得很快，不知不覺就到了下課的時間，我多么希望下次還能玩“擊鼓傳瓜”的游戲??！

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作者：小學六年級學生（4）班 金妍平   時間：2021-12-12 18:02