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        我們班的“管事家” 700字

        文章摘要:小學(xué)寫人作文:怎么寫好我們班的“管事家”700字作文?" 你們在干什么。又打架了,同學(xué)之間應(yīng)該好好相處,怎么能打架呢。”如果你進(jìn)了我們班,千萬不要慌,是我們班的 “管事家”在管理我們班的事呢。你瞧。她這兒管管,那兒管管,忙得不可開交。她只要班里有同學(xué)干壞事了,她都要管管。以下是丁禹萱寫的《我們班的“管事家”》范文;

        好我們班的“管事家”作文700字概況

        • 作者:丁禹萱
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字?jǐn)?shù)700字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2024年12月07日 17時(shí)22分

        " 你們在干什么?又打架了,同學(xué)之間應(yīng)該好好相處,怎么能打架呢?”如果你進(jìn)了我們班,千萬不要慌,是我們班的 “管事家”在管理我們班的事呢!你瞧!她這兒管管,那兒管管,忙得不可開交。她只要班里有同學(xué)干壞事了,她都要管管。記得一個(gè)星期一,下課時(shí),班里有幾個(gè)同學(xué)打架了,她知道后,立刻跑到事故現(xiàn)場,來處理這件事?!澳銈z在干什么?剛剛都是好好的,怎么打架了呢?打架是好事嗎?同學(xué)之間應(yīng)該好好相處,不能打架的?!昂?,‘管事家’呀,越來越厲害了,連我們的事你都敢管,不想活了,是吧!”那兩個(gè)人說?!昂?,既然我是‘管事家’,就非要管!你們再打,我可要告老師了!”……她論舞蹈,還是論學(xué)習(xí),還是論體育,在班里還是頂呱呱呢!就這樣,她當(dāng)上了副班長,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣!

        她何時(shí)何地都要管,像在班級里上課時(shí),她后面坐著個(gè)班里鼎鼎有名的大草包,上課老愛和同桌講話,嘰哩呱啦的,還不時(shí)哈哈大笑起來,老師看了,火冒三丈,走過去,把他痛罵了一頓??墒?,他卻屢教不改,還是講話,老師看了,管也不管他。又繼續(xù)給我們上課??衫蠋煵还?,我們這個(gè)“管事家”可以大顯身手了!“你煩不煩呀!你不聽課,我們可要聽的,這里是學(xué)習(xí)的地方,而不是玩耍的地方!要不,你出去講好了,???怎么樣呀?”他立刻安靜下來,認(rèn)真地聽老師講課。嗯!我們這個(gè)“管事家”可真有用途?。拇艘院?,那個(gè)同學(xué)再也沒吵過。

        她,是副班長,是音樂委員,是大組長,是……她,讓我們班更加優(yōu)秀;她,讓我們班更加有名譽(yù);她,讓打架的同學(xué),成了朋友;她,讓……你想知道她是誰嗎?你可要替我保守秘密喔!她,就是盧陽艷。

        快樂學(xué)堂特聘教師:范老師)

        2009-2-16 9:16:12

        查看:20132   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/700zizuowen/319910.html

        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(4)班 丁禹萱   時(shí)間:2024-12-7 17:22

        名師點(diǎn)評: 真是一位優(yōu)秀的同學(xué)。在文章中,小作者通過舉例、介紹,把一個(gè)管事家的形象展現(xiàn)在我們的面前,文章內(nèi)容充實(shí),很有說服力。美中不足的是語言不夠精煉,希望你再接再厲,把文章寫得更好!
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