文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好《焦尾琴》讀后感700字？-焦尾琴-讀后感人要「當(dāng)機(jī)立斷」如果覺得某件應(yīng)該怎麼做就應(yīng)該立即下判斷不要遲疑也不要稍持片刻如果遲疑不決得話那到最后就有可能把事情給毀了。就像蔡邕把銅木當(dāng)柴燒稍后聽見火烈之聲覺得桐木是制造樂器的上等材料就立刻把燒完半截木柴從火里抽出來交給良工做琴。以下是羅西旺寫的《《焦尾琴》讀后感》范文；

好《焦尾琴》讀后感700字概況

• 作者：羅西旺
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年04月26日 00時(shí)24分

-焦尾琴-讀后感

人要「當(dāng)機(jī)立斷」如果覺得某件應(yīng)該怎麼做就應(yīng)該立即下判斷不要遲疑也不要稍持片刻如果遲疑不決得話那到最后就有可能把事情給毀了.就像蔡邕把銅木當(dāng)柴燒稍后聽見火烈之聲覺得桐木是制造樂器的上等材料就立刻把燒完半截木柴從火里抽出來交給良工做琴.如果他沒有立刻下果斷桐木的長度可能就不能做琴了.

做事情要「果斷」如果一個(gè)人做事情都不斷遲疑那到最后什麼事都做不好.當(dāng)你身處在令人感到恐怖驚慌的時(shí)候你能當(dāng)機(jī)立斷嗎還是你會(huì)驚慌不已什麼事情都不做我想大多數(shù)的人可能會(huì)選第一種.驚慌有什麼用不如實(shí)際的做一些對(duì)大家有幫助的事.人生本來就有不斷的選擇有人為一家選擇有人為一群選擇負(fù)重責(zé)任大的人為一國選擇.不管是那一種選擇每一種選擇都有后果這時(shí)就需要有人承擔(dān)果斷的人能夠毫不膽怯的負(fù)起這種責(zé)任來.

果決的反面是因循.因循是累積問題不加解決日久「沉淀」成為潛在的危機(jī).潛在的危機(jī)有一天表面化那就是「當(dāng)斷不斷反受其亂」了.

我記得有個(gè)故事：

有天有一群漁夫出海補(bǔ)魚在回家的路上遇到了一個(gè)妖怪這個(gè)妖怪可是全村里最可怕的怪物沒有一個(gè)人不知道他大家都知道遇到他事件最倒楣的事情從未有一個(gè)人從他嘴里逃出來據(jù)說因?yàn)樗麑?shí)在長的太可怕了每個(gè)人看到他就腳軟哪里還有力氣和他戰(zhàn)斗這群漁夫就覺得自己的死期到了紛紛祈求上天這時(shí)有個(gè)青年拔劍出來說：「我要和他拼了!」

漁夫們聽了更是被嚇的臉色蒼白跪到地上紛紛的說：「千萬別去去了會(huì)死阿!」青年說：「就是因?yàn)槊總€(gè)人都不敢和他拼才沒有生存的機(jī)會(huì).」語畢就跳上那個(gè)妖怪上面和他廝殺起來拼個(gè)龍爭虎斗不分上下終於青年靠著純熟的技術(shù)打贏了妖怪最后他們平安走回家鄉(xiāng).

這個(gè)故事要告訴我們要像那位青年做出立即的果斷如果他在晚一點(diǎn)和他拼的話那他們可能就會(huì)在妖怪的嘴里了.

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 羅西旺   時(shí)間：2023-4-26 00:24