文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀《感動學(xué)生的100篇學(xué)習(xí)故事《王杰》700字作文？美麗的悲劇——讀《感動學(xué)生的100篇學(xué)習(xí)故事〈王杰〉》為了學(xué)生他成為了英雄中的英雄……——題記他是一位訓(xùn)練民兵的教官但他卻和民兵們一樣接受嚴(yán)格訓(xùn)練所以大家十分佩服他尊敬他毫無怨言大家即使受了傷也非常愿意繼續(xù)參加訓(xùn)練。以下是袁曉穎寫的《讀《感動學(xué)生的100篇學(xué)習(xí)故事《王杰》》范文；

好讀《感動學(xué)生的100篇學(xué)習(xí)故事《王杰》作文700字概況

• 作者：袁曉穎
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年02月26日 22時00分

小學(xué)小學(xué)讀后感作文700字   袁曉穎   濰坊市 小學(xué)五年級學(xué)生（2）班

美麗的悲劇

——讀《感動學(xué)生的100篇學(xué)習(xí)故事〈王杰〉》

為了學(xué)生他成為了英雄中的英雄……

——題記

他是一位訓(xùn)練民兵的教官但他卻和民兵們一樣接受嚴(yán)格訓(xùn)練所以大家十分佩服他尊敬他毫無怨言大家即使受了傷也非常愿意繼續(xù)參加訓(xùn)練.這種身教重于言教的教育方式令我傾佩.一位老師竟能和學(xué)生一樣在惡劣的環(huán)境下做一件極其困難的事情真是意想不到不可思議.

這天下起了傾盆大雨老師們遲到了他們到達班級后民兵們見他們身上滿是泥水要給他們拿衣服換上又是他——教官發(fā)話了他讓民兵們上課.他則穿著濕淋淋的衣服一刻也不停地講了兩節(jié)課.雨天老師遲到了這雖然是對學(xué)生的不尊重但是他用自己的言行為學(xué)生講了兩節(jié)課作為補償.雖然他遲到了但是他還沒有忘記老師的職責(zé)依然時刻不忘教育學(xué)生不顧自身以教育學(xué)生為主這正是一個好老師的表現(xiàn).

雨過天晴后發(fā)生了一件令人震驚的事.他帶領(lǐng)民兵們到訓(xùn)練場開展實踐演習(xí).大家萬萬沒有想到老師在這次演習(xí)中為了大家而發(fā)生了悲劇.他做了好幾遍"地雷實爆"都非常成功便讓大家開始練習(xí)他們挖好雷坑小心翼翼地放好炸藥填上土的那一刻引線發(fā)生了自彈的故障地雷要爆炸了他首先想到的是身邊的民兵義無返顧地推開他們自己撲在地雷上只聽"轟"的一聲他被拋到了十幾米的地方他那鮮紅的血液把地給染紅了他是多么得偉大啊!他雖然沒有做什么豐功偉績但他卻以自己的身體救活了他的學(xué)生這是多么感人肺腑的呀!他那舍己為人的精神永遠(yuǎn)都流傳著.他是民兵們的老師更是大家的救命恩人啊!他不顧自身安危做出了本能的反應(yīng)——先救學(xué)生這是多么可歌可敬啊!

他犧牲了卻拯救了許多人他就是年僅23歲正值青春年華的王杰阿!他是位好老師更是位英雄這個美麗的悲劇會永遠(yuǎn)流傳下去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 袁曉穎   時間：2024-2-26 22:00