文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好起死回生700字作文？“嗚嗚嗚”，怎么回事，是誰在哭嗎。當(dāng)然不是。我們班正在舉行一場別開生面的撕紙比賽。比賽要求每位同學(xué)把一張相同大小的紙撕成大小、形狀各不相同的24片紙。一時間，同學(xué)們忙成了一團(tuán)。有的撕成手槍，有的撕成雪花。以下是沈逸琴寫的《起死回生》范文；

好起死回生作文700字概況

• 作者：沈逸琴
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月11日 22時43分

“嗚嗚嗚”，怎么回事，是誰在哭嗎？當(dāng)然不是。我們班正在舉行一場別開生面的撕紙比賽。比賽要求每位同學(xué)把一張相同大小的紙撕成大小、形狀各不相同的24片紙。

一時間，同學(xué)們忙成了一團(tuán)。有的撕成手槍，有的撕成雪花?！翱?，我撕得多么漂亮！”“我的也不賴。”同學(xué)們看著自己的作品，你一言我一語的夸贊起自己的杰作來了。沒錯，你瞧，有的撕成了西瓜那么大，也有的撕成了芝麻那么小，真是千奇百怪??！

“停！”毛老師一聲令下，我們立刻停止了手中的活，就像小兔子那么乖。我們正為眼前的成果感到滿意，只聽毛老師說：“不錯，你們都干得很好?，F(xiàn)在給你們五分鐘的時間，把碎紙片按原樣拼回去，開始！”同學(xué)們感到十分意外，也感到非常為難。有的兩眼發(fā)白，差點(diǎn)暈倒；有的兩手發(fā)抖，連手上的紙都握不住了；有的兩腿發(fā)酸，站立不穩(wěn)；還有的十分后悔，“早知道要拼回去，我就不撕這么小啦，這可叫我怎么辦呢？”只有毛老師臉上堆著笑，一副得意的樣子。

嘆息是沒有用的，我們趕緊動手。沒想到，才過了沒多久，竟然有同學(xué)拼好了，真是讓我驚訝得目瞪口呆，不由地對他刮目相看。可是，我沒時間管這么多，拼，我一口氣沖殺下去。漸漸地，我已找到了訣竅：先找標(biāo)題，接著找邊框，再找字，最后按照形狀把中間空白處拼滿。我不由一陣得意，就在這時，只聽毛老師突然大喊一聲“時間到！”大家正拼得起勁，沒人去理會毛老師的話，自顧自地一個勁地拼。毛老師生氣了，他大吼一聲：“不要動了，你們沒有機(jī)會了?！?/p>

最后我終于拼好了，可是我知道，我的成績是無效的，因?yàn)槲乙呀?jīng)超時了。

這場比賽，只有三位同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)成功地把紙拼好了。我想，要是我早點(diǎn)想到那個訣竅，也許就能成功了。我一定要記?。阂院笞鍪虑橐?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/sikao/" title="思考作文">思考，千萬不能盲目地去做，否則會事倍功半的。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 沈逸琴   時間：2024-12-11 22:43