文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好初二后有感700字作文？窗外大樹依舊郁郁蔥蔥，可誰都不了解的是，他的年輪，有多畫了一圈，面對(duì)生活中的風(fēng)霜雨雪，他更坦然了些，但是，也更木然了些。彈指一瞬間，已是快上初三的大孩子了，雖不想，但我已無法改變。其實(shí)，現(xiàn)在最大的感覺是發(fā)現(xiàn)自己越來越沉悶了，活躍的思維漸漸萎縮，離奇的幻想里我越來越遠(yuǎn)，我不再敏感，不再好奇---"余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)目，明察秋毫',而今卻是“處變不驚”了，不覺有些感嘆。以下是曾曉悅寫的《初二后有感》范文；

好初二后有感作文700字概況

• 作者：曾曉悅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月14日 21時(shí)01分

窗外大樹依舊郁郁蔥蔥，可誰都不了解的是，他的年輪，有多畫了一圈，面對(duì)生活中的風(fēng)霜雨雪，他更坦然了些，但是，也更木然了些。

彈指一瞬間，已是快上初三的大孩子了，雖不想，但我已無法改變。其實(shí)，現(xiàn)在最大的感覺是發(fā)現(xiàn)自己越來越沉悶了，活躍的思維漸漸萎縮，離奇的幻想里我越來越遠(yuǎn)，我不再敏感，不再好奇---"余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)目，明察秋毫',而今卻是“處變不驚”了，不覺有些感嘆。

總是不希望時(shí)間太快流逝，總是希望時(shí)光倒流，也總是渾渾噩噩過日子，也總是不嚴(yán)格要求自己，也總是把思維平靜化，也就是這樣。記憶中，小時(shí)候總會(huì)很好奇，總想把一切搞懂，整日里胡思亂想，為什么啊、這是什么原因、--諸如此類的話，小時(shí)候總是掛在嘴邊，知道大人們煩的離我而去，那時(shí)候的好奇心，就像是無底洞，總也滿足不了。而長大了，就變得木然了，什么也不想去多想，現(xiàn)在隨著時(shí)間的推移，我感覺自己越來越無趣，什么也不會(huì)去多想，我的好奇心，早在九霄云外化作云煙。

不知為什么，對(duì)于身邊的事情，自己逐漸產(chǎn)山一種無所謂的態(tài)度，不再被他們所吸引，不再轉(zhuǎn)動(dòng)思緒，總是認(rèn)為我不知道什么其實(shí)也無所謂，其實(shí)不太喜歡自己這個(gè)模樣，可長得越大，自己卻像是越來越懶了，在于時(shí)間的磨合中，其實(shí)自己也感悟了很多。學(xué)習(xí)中，我不再保持興趣，不再擁有好奇心，其實(shí)我也明白，擁有好奇心，是很重要的。其實(shí)在這些日子里，自己一直在尋，尋找一份生機(jī)，尋找一份快樂，尋找一次心靈的觸動(dòng)，尋到最后，最后要找的，是好奇心。我的初二，一直是平平淡淡，而今要上初三了，很希望自己能找回那份好奇，找回那份天真與快樂，找回幼時(shí)那個(gè)充滿好奇心的我。

希望自己的心重新點(diǎn)燃心燭，讓心燭重新閃耀起好奇的火焰，重新照亮前進(jìn)的充滿秘密的道路，希望自己會(huì)努力，加油！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 曾曉悅   時(shí)間：2025-7-14 21:01